学校体育与社区体育资源共享初探.docVIP

本文由【中文word文档库】 搜集整理。中文word文档库免费提供海量教学资料、行业资料、范文模板、应用文书、考试学习和社会经济等word文档 学校体育与社区体育资源共享初探 邓展煌 （顺德区北滘镇林头职业中学 广东 顺德 528311） 摘要 当前学校体育和社区体育的发展，在资金、场地设施、人员参与等方面都存在许多缺陷，难以满足学校教学和人们对体育休闲娱乐的需要。因而目前的组织和管理等方面都必须改革，让学校体育和社区体育之间资源互补、互动，使他们相互融合、共同发展。 关键词 学校体育　社区体育　资源共享 前言： 随着改革开放的不断深化，市场经济的不断发展，对劳动者的要求也越来越高，劳动者既需要具备良好的精神素质和智力条件，还须具备优秀的体力素质。另外对人们对高质量的生活方式的追求、工作态度和价值观念都有着深刻的影响。其中包括居住条件、自然环境和文化氛围。社区文化是社会主义精神文明建设的主要内容之一。社区广泛开展群众性体育休闲娱乐活动，倡导现代体育思想，有利于人们的身体健康，有利于增进人与人之间的良性互动和广泛交往，有利于养成人们文明健康的生活习惯及培养高尚的道德情操。如何将社区和学校体育相结合，制定有关政策，使有限的资源得到充分的利用，使社区体育和学校体育蓬勃发展，是目前体育界探讨的重点问题之一。 1、我国社区体育发展所存在的问题。 社区是社会转型期的产物，社区体育是在社区发展的前提下出现的，是我国体育事业发展的一项新兴事业，因此是倍受人们关注的一个领域。由于当前我国社区体育的发展尚属初级阶段，因此存在着四缺现象——缺体育设施、缺社会体育指导员、缺参加者、缺固定资金。 1.1 严重缺乏场地设施。 体育场地设施是居民进行体育活动的物质基础，同时是现代社会文明和衡量一个地区体育发展水平的标志。如果场地设施缺乏，居民所喜爱的项目得不到开展，而且有些地方连最基本的体育设施都不具备，即使有的设有一定的项目，但在数量上和质量上又存在一定的问题，仍然不能满足居民的要求。在对广州市进行的一次全面调查显示，“影响居民参加体育活动的九项因素中，缺少场地设施被列为榜首，占调查总体的33%”。我校1999年进行的全校问卷调查中，认为因场地不足而导致没有参加运动的为35、7%。 1.2 缺乏社会体育指导员。 当前社区居民的锻炼项目、运动量、练习时间缺乏科学性和合理性，大多数锻炼者对练习后的效果不满意。这些问题的存在一方面是因为当前我国社会体育活动的指导力量非常薄弱，无论是在数量上还是在结构上都与社会体育需求存在较大的差距；而且层次低，水平有限，体育专家缺乏，以业余和离退休体育指导员为主。按照我国参加体育锻炼的人口比例和乡镇数计算，全国城市至少应有社会体育指导员18.7万人，农村至少应有4.5万人，因而全国至少应有23.2万社会体育指导员。而我国现有社会体育指导员6万人，差距相当大。从1994年《社会体育指导员技术等级制度》正式实施到1996年，全国仅有6万人获得“社会体育指导员”称号，比较我国总人口，平均每2万人才能拥有1名等级社会体育指导员，如果按我国现有体育人口计算，大概平均7000人才拥有1名，真可谓杯水车薪。而且尚未建立定期培训和进修制度，难以保证这些社会体育指导员的社会体育观念、知识和方法都能适应时代发展的新要求。 无人组织和指导，使一般群众缺乏系统的体育运动知识，很多人都是盲目地在缺少计划性、科学性和针对性的情况下锻炼，这样的锻炼效果肯定不太理想。 1.3 缺乏参加者。 社区体育发展的根本动力是社区居民参与体育活动的积极性和主动性。如果居民尝到了体育休闲娱乐的各种好处，就会主动地参与社区的其他事务和活动，并会从经费、设施、组织等方面为所居住的社区的体育发展作出贡献。现阶段，从整体上来看，广大群众的全民健身意识还比较淡薄，居民对体育活动休闲、娱乐、健身方面的认识不足，体育作为一种文明健康的生活方式还未被更多社区居民所接受。我国目前社区居民业余时间多是被动“休闲”，如闲逛、聊天、看电视、阅读等。虽然，现在家庭成员中直接参加体育活动的人数明显增加，且部分老年人已成为家庭体育中的带头人，带动子女和全家人参加体育运动，促使20-50岁年龄段的体育人口增多。但是一部分老年人由于对体育运动强身健体，延年益寿的功能认识不足而不积极参加体育运动；中年人由于工作忙碌、家务繁重等诸多因素也没有参加；而年轻人则自恃身体健康而远离。所以需要通过大量的正面宣传，促使居民主动参与社区体育休闲、娱乐活动，从而根本解决社会体育发展中缺乏参加者这一最重要的障碍。 1.4 缺乏固定资金的投入。 随着社区体育的不断发展，参加人数的日益增加，运动休闲项目的不断增多，因此在场地设施、组织管理方面的费用也明显提高。虽然在近年来，政府和各社区单位投入健身活动的经费逐年提高，但仍是远远