河北省涿鹿中学2015-2016学年高二历史6月月考试题.docVIP

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河北省涿鹿中学2015-2016学年高二历史6月月考试题

河北省涿鹿中学2015-2016学年高二历史6月月考试题 注意事项: 1.答题前在答题卡、答案纸上填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将第I卷(选择题)答案用2B铅笔正确填写在答题卡上;请将第II卷(非选择题)答案黑色中性笔正确填写在答案纸上。 第I卷(选择题70分) 一、单项选择题(70分,每小题2分) 1、北宋汪洙在《神童诗》中云:“天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,惟有读书高。少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”这最能体现的是( ) A.北宋科举制发达,重视文武兼备的人才 B.北宋统治者把科举制作为唯一选官依据 C.北宋统治者加强对读书人的思想控制 D.我国古代社会读书做官一体的价值取向 2、有人认为,明太祖时君权膨胀是君主专制加强的自然趋势,明朝“适逢其会”,便得更上一层罢了。明朝君权膨胀反映的本质问题是( ) A.封建制度衰落,皇权受到更多冲击和挑战 B.加强皇权是中国历代君主执政的必然准则 C.以相权为核心的官僚体制难以承担加强中央集权的重任 D.相权过度膨胀,危及君主权威 3、622年唐高祖颁布诏书指出,布衣寒士得不到举荐者可以“投牒自应”“自举”,这是中国历史上首次明文规定投身仕途的考试不再需要官府举荐的制度。这对社会发展的最大贡献在于( ) A.扩大了地主阶级的统治基础B.选拔到真正的贤者治国 C.促进了社会公平公正地发展D.提高了决策水平 4、有人总结说:“世官制是奴隶社会具有标识意义的选官制度,□和□则分别是封建社会前期与后期具有标识意义的选官制度。”其中“ □”处应分别为( ) A.察举制科举制B.九品中正制科举制 C.九品中正制八股取士D.察举制九品中正制 5、汉武帝设立中朝的原因有(? ) ①中朝官地位低,可以减少对他们盗权窃柄的顾虑 ②中朝官多是皇帝宠幸的近臣,能很好地贯彻皇帝的旨意,不致受到外朝大臣的牵制 ③中朝官由外戚、宦官充任,有利于保证皇权独尊 ④既能保持外朝传统地位的稳定性,又可以加强皇权对相权的制约 A.①②③B.①③④ C.②③④ D.①②④ 6、下表反映了自秦汉至明清中国行政区划的演变,由此可以看出( ?) 时期 秦汉 魏晋南北朝 隋唐 宋金 元 明 清 高层政区 ? 州 ? 路 行省 布政使司 省 统县政区 郡 郡 州 州 路、府、州 府、直隶州 府、直隶州 县级政区 县 县 县 县 县 县 州、县 A.中枢机构体系日趋严密B.中央集权的逐渐加强 C.地方自主性不断增强D.经济区域间联系加深 7、有人曾说:失去监督的权力,就像无舵的帆船;失去节制的私欲,就像决堤的洪水。下列地方官员或势力具有这一特点的有( ) ①东周诸侯王②秦郡守③西汉诸侯王④唐节度使⑤宋知州 A.①②④⑤B.①②③④ C.①③④⑤ D.①③④ 8、与三公九卿相比,唐朝的三省六部制为解决皇权和相权之间的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓 “科学”实质上是指(? ??) A.分散相权保证了皇权独尊,又调动了宰相的积极性 B.三省的长官各司其职,分工较为科学合理 C.通过三省六部制建立了科学的行政体系 D.三省六部制消除了皇权与相权之间的矛盾 9、下列选项所列权限,属于秦朝御史大夫的职责的是( ) A.帮助皇帝处理全国政事B.执掌群臣奏章,监察百官 C.管理全国军务D.封驳中书省诏令 10、周代政治的最大特点是族权与政权合而为一。关于分封制与宗法制的关系,下列说法错误的是(??? ) A.从一定意义上讲,宗法制构成了分封制的基础 B.分封制与宗法制互为表里 C.分封制是宗法制作用于国家地方政治制度的体现 D.宗法制是分封制在政治上的体现和保障 11、《历史大脉络》中说:“16世纪是世界形势的转折点……那时中国……只可惜暮气已深,又昧于外面的情形,民间有企图开拓之心,官方则全无向外发展的意愿。”对于16世纪中国政治的状况,下列认识正确的是( ? ) A.内阁开始出现B.封建制度走向衰落,统治思想日益保守 C.君主专制发展到顶峰D.封建统治出现民主化倾向,启蒙思想滋生 12、某边疆地区出现危机,消息上报朝廷后,皇帝一方面交代兵部尽速调兵迎敌;另一方面责成户部尽速调度粮草,以备部队急用。幕僚根据皇帝的旨意,草拟诏书,经皇帝确认无误后,直接送至兵部、户部等单位执行。这一现象最有可能发生在(?? ?) A.秦朝B.唐朝C.宋朝D.明朝 13、“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性,更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道,作为中国的近代与中世纪的分界线,是显而易见的。”这场战争是指(? ) A.鸦片战争B.甲午中日战争C.八国联军侵华战争D.抗日战争 14、法国政府曾向各国递交一份备忘录,为将要到来的议和定调子。

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