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九十五学年度第一学期健康与体育第二次评量试卷
九十五學年度第一學期健康與體育第二次評量試卷
三年 班 座號: 姓名: 一、是非題:每題1分,共20分
(╳) 1.上次感冒去看醫生所拿的藥還有剩下,所以弟弟說他感冒的時候,可以拿我的藥去吃。
(○) 2.早餐是活力的泉源,不吃早餐不僅精神無法集中,更是危害健康。
(○) 3.健康中心裡面的護士阿姨,不僅能替我們測量身高體重,更能替我們解答有關健康方面的問題。
(╳) 4.我早上因為上學快要遲到而忘記吃藥,所以中午吃飽飯後我應該將早上和中午的藥一起吃。
(╳)5.在家中發現一罐來歷不明的藥罐時,為了安全起見,所以我應該先嚐嚐看。
(○)6.在練習平衡木等體操動作時,我必須要全神貫注並認真練習,才不會造成意外傷害。
(╳)7.在排隊練習平衡木時,因為還沒有輪到我,所以我可以先到旁邊看書休息。
(○)8.足球運動不但可以培養團隊合作的精神,更可以運動強身。
(╳)9.平衡木行走的比賽中,小真因為他們那一隊獲勝了而嘲笑我們,所以我們跟他們從此就再也不說話了。
(○)10.體操活動除了可以運動身體外,更可以間接培養身體優美的儀態。
(╳)11.上完體操課程流了滿身的汗,這時應該站在電風扇前吹乾了再離開。
(╳)12.練習跳箱時,我不用等前面的杰倫完全跳上跳箱,便可以助跑準備跳上跳箱。
(○)13.平衡木本身具有些許的危險,因此當老師不在身旁指導時,我們不要自行練習以防受傷。
(○)14.操作器械時,若有任何不清楚的地方都應該馬上發問,不可以隨便的操作,以防止受傷。
(╳)15.跳繩時可以選擇居家門口的斜坡空地來練習。
(╳)16.練習丟擲棒球並不需要太大的空間,所以可以選擇在教室內丟擲。
(╳)17.體操教室內有著我沒有學過的器材,為了預習新進度,可以自行試試看那些器材。
(○)18.躲避球及跳繩適合在平坦的地面上進行。
(○)19.正確的使用體育器材不但能提升我們對於該運動項目的進步,更能培養我們運動安全的好習慣。
(○)20.運動時需要注意戶外的溫度及天氣,並且選擇適合自己的運動。
二、選擇題:每題2分,共60分
(3 )1.關於用藥原則何者為非?(1)遵從醫師的指示
(2)可參見處方藥包外的說明(3)自行視情況用藥(4)若有不懂或遺忘之處,應馬上打電話詢問。
( 2)2.過期的藥品應該如何處理?(1)留著繼續吃(2)丟棄不用(3)視情況服用(4)用在貓咪身上。
(1)3.健康中心不能提供我們下列何種服務?(1)販賣藥品(2)提供健康資訊
(3)檢查視力(4)測量身高。
(1)4.何者是選擇點心的原則?(1)營養(2)價格(3)多寡(4)流行。
( )5.下列敘述何者錯誤?(1)能善用健康中心所提供之健康資訊(2)早餐無論多忙多趕,都不能省略(3)有病再去看醫生,沒病時生活健康並沒那麼重要(4)不隨便使用他人贈予的藥物。
(4)6.我因為感冒而去看醫生,所以我不可以(1)按時吃藥(2)多喝開水(3)戴上口罩以防傳染給他人
(4)多攝取油脂高的食品。
(3)7.小弘昨晚忘記吃藥了,他隔天早上起床應該(1)昨天晚上連同今天早上的兩包藥一起吃(2)兩包都不吃(3)僅吃今天早上的藥(4)只吃昨天晚上的藥。
(1)8.下列敘述何者錯誤?(1)吃完藥若身體感覺比較好了,就可以停止服用
(2)若不清楚用藥方法應馬上詢問醫生(3)廣告上的藥品若沒經過醫生處方,千萬不可以買來隨便用(4)每個人生病的病況與體質都不同,所以不能將自己的藥分送給別人服用。
(1)9.下列哪一項不是練習體操運動的優點?(1)可以當選健康模範生(2)保持良好與正確的姿勢(3)培養優雅的體態(4)可以藉練習來活動筋骨而達到健康的目的。
(4)10.在練習平衡木運動時,最需要的是何種身體適能?(1)彈性(2)柔軟度(3)敏捷(4)平衡。
(3)11.下列哪個地方最適合練習平衡木運動?(1)籃球場(2)操場跑道(3)體操教室(4)公園。
(2)12.練習體操運動時的服裝應該是(1)美觀好看的服裝(2)舒適好活動的服裝(3)昂貴耐穿的衣物(4)泳衣。
(3)13.在練習跳箱活動時,發現地上有碎玻璃時,我們應該怎麼做?(1)趕快用手撿去丟(2)不用理它,繼續練習(3)報告老師,並以掃帚掃起來(4)小心跨過玻璃,繼續練習。
(4)14.進行平衡木練習時,應該怎麼做?(1)自己練習自己的,不管其他人(2)因為不喜歡而不練習
(3)和同學三個人一起上平衡木練習(4)有同學在兩側保護並藉機觀摩。
(2)15.參加平衡木行走比賽時,應該穿著什麼?(1)泳衣(2)舒適吸汗的運動服(3)款式花俏的牛仔褲(4)溜冰鞋。
(4)16.在家中想要練習平衡木時,可用什麼物品代替?(1)樓梯(2)窗戶(3)陽台(4)沒有可以替代的物品。
(3)17.運動後若想要補充水分,應該選
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