幼儿园教师礼仪-PPT课件PPT.ppt

幼儿教师礼仪;不学礼，无以立 ——孔子;一位优秀的幼儿教师，应该具备什么样的形象？;; ;爱心、耐心、细心;1、眼神：在与幼儿(或家长)交往中，应适度地注视对方的眼睛，这是一种最起码的礼仪要求。这样做，不但将自己的心情，思想传达给对方，同时也从对方的眼神中获取正确的信息，从而达到心灵交流。 2微笑：真诚的微笑，是待人友好热情的标志，也是最有价值的面部表情。;表情礼仪;课堂眼神;微笑是一种国际礼仪，它体现了人类最真诚的相互尊重与亲近。微笑也是最基本的礼仪，它应伴随着我们度过工作和生活中每一刻，无论你是对待客户、同事还是对待家人，以及陌生人，都应该以微笑的态度对待。;三、手势;1.手势—力度;幼儿教师基本常用的手势 1.垂放。是一种非常优雅的姿势，双手自然下垂掌心向内，叠放或相握于腹前。 2. 翘起大拇指表示夸奖，用于表扬孩子 3. 指示。以左手或右手抬到一定的高度，五指并拢，手掌向上，以肘部为轴，朝向指示方伸出手臂指示。;一、二、三……;面对孩子：手势丰富;我们提倡老师用丰富的手势和各种肢体语言与孩子进行亲密的接触，给孩子更多的鼓励和安全感。;四、握手礼仪; 握手礼仪;握手四忌;五、语言礼仪 您的一口标准普通话，将为自己和幼儿园树立高素养的形象;;幼儿园日常工作中教师忌语; 教师课堂激励幼儿的句子; 教师礼貌用语; ; ; ;六、行为 您的良好举止将给每位经过您身边的人们带去优雅和气度;迎送礼仪 当客人来访时，你应该主动从座位上站起来，引领客人进入会客厅或者公共接待区，并为其送上饮料，如果是在自己的座位上交谈，应该注意声音不要过大，以免影响周围同事。切记，始终面带微笑。 ;接待来宾要先介绍最高领导，依次介绍： 你好 这位是我们学院... 介绍的礼节是行为大方得体。介绍的原则是将级别低的介绍给级别高的；将年轻的介绍给年长的，将未婚的介绍给已婚的，将男性介绍给女性，将本国人介绍给外国人。 　 引导 —要走在客人前面 。上楼、下楼都走在客人前面，距离为一 、两个台阶 。不要走的太快 。;教师与家长沟通的技巧： 见到接送孩子的家长要礼貌称呼、致以问候。 孩子在幼儿园出现状况要及时和家长沟通。 对家长反映的幼儿园工作中的问题要认真对待、虚心接受，不反感抗拒。 工作中如果出现失误要坦诚认错，勇于承担，不隐瞒推脱。 与家长谈论孩子的问题要委婉，先表扬再说不足，考虑家长的感受。;家访礼仪;教师的一举手、一投足，甚至一颦一笑，都蕴含着教育的力量。内外兼修，提升气质，增加内涵，做最有魅力的教师。;;第一印象（晕轮效应或首应效应）;案例;五、教师的服饰有那些要求？;案例;;;1.站姿站姿的要求：  腰背挺直、肩膀打开，不歪不斜、不依不靠，两腿并拢或前后分开，呈现出神采奕奕的挺拔感觉。;;;优美的站姿;2、坐姿 坐姿要求：腰背挺直，肩膀打开，坐在椅子的前三分之二处，两腿并拢，不躺靠在椅背上或趴在桌面上。;标准的坐姿;3、走姿;;4.蹲姿：幼儿教师常会用到下蹲的动作，目的是降低高度，使视线与孩子们平齐，和孩子们打成一片。下蹲时的注意要点，是要保持腿部内收的趋势，最好能够并拢。时间较长时，可以单腿甚至双腿着地以缓解疲劳。;蹲姿要求： ;