人教版必修3 通过神经系统的调节课件（第二课时） 课件（19张）.pptVIP

（第2课时） 3、在兴奋在神经元之间的传递 突触 突触小体 突触前膜 突触间隙 突触后膜 突触 兴奋在神经元之间的传递 神经递质----你了解多少? 2.分泌结构: 4.受体: 5.作用: 6.去向: 突触前膜（单向分泌） 突触后膜上糖蛋白 使后膜兴奋或抑制 作用后被分解 3.成分: 乙酰胆碱等 1、释放方式：胞吐 突触小体 突触小泡 递质 突触后膜 兴奋或抑制 突触前膜 膜电位变化 （2）传递形式： （3）传递特点： 单向传递 电信号→化学信号→电信号 （1）传递过程： 3、在兴奋在神经元之间的传递 （4）与之相关细胞器： 线粒体、高尔基体、核糖体、内质网 兴奋 ?（ 5）突触的类型： 轴突---树突型 轴突----细胞体型 实质 速度 方向 形式 在细胞间传递 在神经纤维上传导 传导方式 电信号 电信号-化学信号-电信号 双向传导 单向传递 快 慢 膜电位变化→局部电流 突触小泡释放递质 兴奋传导与传递的比较 １、成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别？ 成人大脑发育完善，可以有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿；婴儿大脑发育不完善，不能有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿，只能依靠脊髓中的低级排尿中枢控制排尿。 阅读P20页资料后讨论： ２、有些患者出现资料３所提到的不受意识支配的排尿情况，是哪里出现了问题？ 是大脑的