高中化学竞赛辅导班全部PPT辅导讲义[全套]:化学竞赛实验部分.pptVIP

高中化学竞赛辅导班全部PPT辅导讲义[全套]:化学竞赛实验部分.ppt

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高中化学竞赛辅导班全部PPT辅导讲义[全套]:化学竞赛实验部分

题目解析 维生素C是一种水溶性维生素(其水溶液呈酸性),它的分子式是C6H8O6,人体缺乏这种维生素能得坏血症,所以维生素C又称抗坏血酸。维生素C易被空气中的氧气氧化,在新鲜的水果、蔬菜、乳制品中都富含维生素C。 校课外活动小组测定了某牌子的软包装橙汁中维生素C的含量。下面是测定实验分析报告。(请填写有关空白) ㈠测定目的:测定××牌软包装橙汁维生素C含量 ㈡测定原理:C6H8O6+I2→C6H6O6+2H++2I- ㈢实验用品及试剂: ⑴仪器和用品;(自选,略) ⑵试剂:测定样品中VC的指示剂 (填名称),浓度为7.50×10-3mol·L-1标准碘溶液,蒸馏水等。 (1999年河南省化学竞赛预赛试题) ㈣实验过程: ⑴洗涤仪器,检查滴定管是否漏液,润洗后装好标准碘溶液待用。 ⑵打开橙汁包装,目测颜色:橙黄色;澄清度:好。用 (填仪器名称)向锥形瓶中移入20.00mL待测橙汁,滴入2滴指示剂。 ⑶用左手控制滴定管的 (填部位),右手摇动锥形瓶,眼睛注视 ,直到滴定终点。滴定至终点的现象是 。 ㈤数据记录与处理:(请在下面空白处设计数据记录和数据处理的表格,不必填数据。) 若经数据处理,滴定中消耗标准碘溶液的体积是15.00mL,则此橙汁中维生素C的含量是 mg/L。 ㈥问题讨论: 滴定时能否剧烈摇动锥形瓶?为什么? 6、利用沉淀反应的定量测定 当被测定组分和其他物质混合在一起时,可通过沉淀反应将之分离,转化为一定的称量形式,然后用称重方法测定该组分的含量。 1.沉淀操作 2.沉淀的过滤和洗涤 3.坩锅的恒重 4.沉淀的包裹、烘干、炭化和灼烧 (l)沉淀的包裹 (2)沉淀的烘干和滤纸的炭化 (3)沉淀的灼烧 题目解析 CO2气体是大气产生温室效应、使地球变暖的气体之一。某学生参加课外环保小组,测定校办工厂排出废气中CO2(含杂质SO2)的含量,他准备将CO2变成沉淀,然后测沉淀质量,通过计算求出CO2的含量。图中表示主要装置,其他胶管、导管略去。 ⑴下列设计主要仪器装置使用的顺序有两种,其中 方案较为合理。甲方案;A→D→E→F→C 乙方案:A→D→F→E→C ⑵为什么要使气体两次通过酸性KMnO4溶液 ⑶为什么没有选B装置 ⑷CO2是被转化成 沉淀而计算出质量来的。 ⑸要测得沉淀物质量需进行 、 、干燥、 操作。 (1999年河北省化学竞赛预赛试题) 气体的制备及相关技术 1、气体的制备 实验室制气的化学反应,按反应物的状态和反应的条件,可以分为四大类:第一类为固体混合物加热的反应,如O2、NH3的制备;第二类为不溶于水的块状或粒状固体与液体之间不需加热的反应,如H2、C2H2、CO2、NO2、NO、H2S的制备;第三类为固体与液体之间需要加热的反应,或粉末状固体与液体之间不需要加热的反应,如Cl2、HCl的制备;第四类为液体与液体之间的反应,一般需要加热,如C2H4、N2、CO的制备。 三、物质的制备 如果按制气的典型实验装置,可分为三大类:第一类是固体加热装置。如O2、NH3的制备;第二类是不溶于水的块状或粒状固体与液体常温下反应的装置,一般使用启普发生器或其他简易装置。如H2、C2H2、CO2、NO2、NO、H2S的制备;第三类是固体与液体或液体与液体之间需加热或不需要加热的反应装置。如C2H4、N2、CO、Cl2、HCl的制备。 题目解析 下图是实验室制取气体的一套装置, 用于发生干燥和收集气体,下列各组物质中能利用这套装置进行实验的是( ) A.铜屑和浓硝酸 B.MnO2和浓盐酸 C.电石和水 D.石灰石和稀硫酸 1997年全国高中化学竞赛(浙江赛区)初赛试题 ⑴将有关操作补充完全: ①将活塞打开,从U型管的长管口注入稀硝酸,一直注到 为止。 ②关闭活塞,用酒精灯在 加热,当 ,时,立即撤去酒精灯。 ⑵回答下列问题: ①反应在什么情况下可以自动停止?可在何处观察到无色的NO气体? ②如果再将活塞慢慢打开,可立即观察到哪些明显现象? ③如果要获得NO与NO2形成鲜明对照的实验效果,应该继续进行怎样的操作? 5、色谱法分离和分析 色

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