长沙理工大学院系本科教学工作水平迎评动员及工作计划.pptVIP

长沙理工大学院系本科教学工作水平评估迎评动员及工作计划 计算机与通信工程学院 2005年4月15日 主要内容 本科教学水平评估的目的和意义 本科教学水平评估指标体系的主要内容 本科教学水平评估等级标准 学校评估工作的整体要求 学院迎评工作计划 评估材料的有关格式与要求 评估材料建设流程 常规教学 一、本科教学水平评估的目的和意义 二、本科教学水平评估指标体  系的主要内容 三、评估等级标准 院系本科教学工作水平综合评估分为优、良、合格、不合格四个等级。 ?优：三级指标项目A≥47，C≤10（其中★项目A≥39，C≤5）D＝0，有鲜明的特色项目，在国内有一定影响。 ?良：三级指标项目A＋B≥47（其中★项目（A＋B）≥39，D＝0），D≤4，有特色项目，在省内有一定影响。 ?合格：三级指标项目D≤8（其中★项目D≤5）。 ?不合格：不合格项目数超过合格标准的最低要求。 四、学校迎评工作整体要求 1. 完成日期：2005年6月25日 提交材料：自评报告 自评依据 各类统计报表 2. 自评材料起止日期： 2003年9月1日~2005年3月31日 注：涉及统计年度的指标，教学经费采用自然年度，其他指标均采用学年度进行统计。 五、院迎评工作计划 院迎评工作计划（续） 7. 三级指标实证材料收集、自评说明及自评等级 完成日期：2005.4.20~2005.5.20 8. 二级指标自评说明、一级指标自评说明 完成日期： 2005. 5.21~ 2005. 5.23 9. 撰写院自评报告、汇报演示文稿、汇总院自评依据和各类统计报表。完成日期： 2005. 5.24~ 2005. 5.30 10. 材料整改。 2005. 5.31~ 2005. 6.7 11. 院自评报告、汇报演示文稿、汇总院自评依据和各类统计报表修改。 2005. 6.8~ 2005. 6.15 12. 材料微调。 2005. 6.16~ 2005. 6.20 六、评估材料格式与要求 1. 三级指标实证材料目录格式? 2. 三级指标自评说明及自评依据材料格式? 3. 二级指标自评说明材料格式? 4. 一级指标自评说明材料格式? 最后形成院自评报告、汇报演示文稿、院 自评依据实证材料体系和院各类综合统计报表 七、院迎评材料建设流程 八、其他教学工作 * * 国家为什么要搞大学本科教学水平评估 高校教学评估的目的是什么 3. 本科教学水平评估有什么意义 一级指标：8项 二级指标：19项，其中重要指标11项 三级指标：58项，其中重要指标49项 ? 成立院迎评工作领导小组、院评建办 并呈报校评估办，2005.4.11 （已完成） 迎评动员，2005.4.20 3. 任务分解?，一、二级指标负责人会议（评建办记录）。 2005.4.20 结合教育部1号文件学习、讨论指标内涵（教研室记录）。 2005.4.20~2005.4.21 5. 二、三级指标负责人会议（二级指标负责人组织）。2005.4.21~2005.4.22 6. 制订三级指标实证材料目录（提交电子文档及书面报告）。 2005.4.23~2005.4.27 格式： 要求： 1. 所有材料均需提交电子文档和纸质文档（除部分原始材料） 2. 论文、项目、证书统一提交 3. 材料整理原则：评建结合原则、保质保量原则、 一致性原则、创造性原则、层级性原则 三级实证材料 评分依据、评级 二级指标概述 一级指标概述 自评报告 演示文稿 统计报表 三级材料目录 三级指标责任人 二级指标责任人 一级指标责任人 执笔人 汇报人 评建办验收存档 校 评 估 办 1、常规教学 课程设计大纲、生产实习大纲、毕业实习大纲（见院网站） 实验、考试 2、毕业设计 中期检查（学生提交中期进展报告、教务办组织学生座谈）（填表） 毕业论文正文纲要、排版要求及材料装订顺序? 毕业设计大纲? 3、校教学目标管理 请教研室、老师们按时提交相关材料 *