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团体心理辅导提升留守经历大学生心理资本研究-西南石油大学学报
2017 年7 月 西南石油大学学报(社会科学版) 第19 卷第4 期
Vol.19 No. 4 Journal of Southwest Petroleum University(Social Sciences Edition) Jul. 2017
DOI :10.11885/j.issn.1674-5094.201
文章编号:1674-5094(2017)04-0083-07
中图分类号:G641
文献标志码:A
团体心理辅导提升留守经历大学生心理资本研究
以西南石油大学为例
a * b
梁丽 ,柳军
西南石油大学:a. 心理发展与教育中心;b. 机电工程学院,四川成都 610500
摘 要:为了了解团体心理辅导对留守经历大学生心理资本水平的干预和提升效果,以心理资本问卷作为评估工具,
采用实验组对照组前后测的实验设计,在西南石油大学公开招募留守经历大学生作为被试。研究发现:实验组前后测
的心理资本得分有显著的差异,表现为实验组的心理资本及各维度的后测得分显著高于前测得分,对照组的心理资本
前后测得分无显著差异;实验组与对照组的心理资本后测得分差异显著,表现为实验组的心理资本及各维度的后测得
分显著高于前测得分;实验组中,绝大多数学生对整个团体活动感到满意,认为在活动中有所收获,觉得团体辅导对重
新看待自己的过去和成长经历有较大帮助。
关键词:团体心理辅导;留守经历;大学生;心理资本;单因素被试间实验设计
TheEffectofGroupCounselingonthePromotionofPsychologicalCapital
AppreciationofStudentswithLeft-behindExperience
ACaseStudyofSouthwestPetroleumUniversity
a* b
LIANGLi ,LIUJun
SouthwestPetroleum University: a.PsychologyDevelopmentandEducationCenter;b.SchoolofMechatronic Engineering ;
ChengduSichuan,610500,China
Abstract:Aimingtodeterminetheeffectofgroupcounselingonthepromotionofpsychologicalcapitalappreciationofstudents
with left-behind experience,we enlisted volunteer subjects from students with left-behind experience in Southwest Petroleum
University (SWPU). And through a questionnaire survey and a contrastive study on the experimental group and control group
with pre-test and post-test,we find out that the experimental group scores significantly higher in the post-test than they did i
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