怎样提高小学低年级作文.pptVIP

1、学生自身发展特点。 2、教师课标把握不准。 * /soft/ hffdhfhfjm 对写话有兴趣，写自己想说的话， 写想象中的事物，写出自己对周围事 物的认识和感想。在写话中乐于运用 阅读和生活中学到的词语。根据表达 的需要，学习使用逗号、句号、问号、 感叹号。 * /soft/ hffdhfhfjm 课标要求 对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。 在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。 根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。 解读课标 1、激发兴趣是首要任务。 2、写话内容主要包括以下四方面（想说的话、想象中的事物、对事物的认识、对事物的感想） 1、运用课文中的词语。 2、运用课外阅读中的词语。 3、运用生活中的词语。 1、认识四种句型，学会使用四种标点。 2、进行句子训练，做到完整、通顺、连贯。 * /soft/ hffdhfhfjm 细化、量化《语文课程标准》 学期安排 句子数量 句子质量 一年级（上） 一两句 完整 一年级（下) 三四句 完整、通顺 二年级（上） 五六句 完整、通顺、连贯 二年级（下） 八九句 完整、通顺、连贯 * /soft/ hffdhfhfjm