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;万能开头结尾句;“死”了很多次;一个说: 前天半夜里, 有只老鼠爬上床,把我吓死了。 一个说: 今天的算术测验, 我别想得到好成绩, 题目难得要死。 ;一个说: 这几道题目, 正巧我都复习了, 运气好得要死。 一个说: 我有本连环画, 真是好看得要死。 ; 修改前： 一个说:前天半夜里,有只老鼠爬上床, 把我 吓死了。;同一个意思，两种表达。; ;方法一： 化简为繁，增添修饰成分;1、发挥联想和想象，在主干的基础上适当添加一些富有内涵的修饰成分，使句子的意义变得具体而生动。 ;原句：早晨，阳光照着我的卧室，小鸟在树上鸣叫。（直白乏味）;原句：月亮照在草原上。 ;2、利用重复的手法，增加一些修饰性的语言。;原句：我喜欢听父亲的笛声。 ; 方法二： 善用修辞，来一点“形象”? ;修辞，犹如语言百花园中的艳朵奇葩，如果能在文章中适当的插几枝，那就会为我们的文章增添几分亮丽的色彩：巧设比喻，以求形象生动；大胆夸张，以显灵气飞扬；多用设问，以求启人深思；反复吟咏，以抒绵绵之情……;常用修辞及作用;4、夸张：深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。 夸张有时还能增加幽默感和趣味性。 5、设问：引起人们注意，启发人们进行思考。 6、反问：加强语气，增强表达效果。;;原句：春天，雪融化了。（很平淡的叙述，没有任何美感） ;幸福是一只淘气的小鸟，当