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1.1整数的整除性S
第一章 数的整除性
§1.1 整数的整除性
定义:设a,bb≠0,如果有一整数c,a=bcb是a的约数,a是b的倍数,b整除a,b|a.
显然,1能整除任意整数,任意整数都能整除0.
性质:设a,b,cc|b,ba,c|a.
② 若b|a,bc|ac.
③ 若c|a,cb,m、n,c|ma+nb
④ 若b|ac,(a,b)=1,b|c.
证明:∵ (a,=,,+=∴ asc+=∵ b|ac ( b|asc ∴ b|(asc+( b|c.
⑤ 若(a,b)=1,a|c,bc,ab|c.
证明: a|c,则c=∈Z)又b|c,则c=∈Z)又(a,=∴ s=∈Z)于是c=b|ac,b为质数,b|a,b|c.
⑦ 若a|b,则b=0或者| a |≤|b|.
⑧ n个连续整数的乘积一定被n!整a-ban-bn∈N),a+ban+bnN=
a12|N ; 5|a1 5|N.
② 3|a1+a2++an 3N; 9|a1+a2++an 9N.
③ 4| 4|N; 25| 25|N.
④ 8|8|N; 125|125|N.
⑤ 7||-7|N.
⑥ 11||-11|N.
⑦ 11|[(a2n+1+a2n-1+…+a1)-(a2n+a2n-2+…+a2)] 11N.
⑧ 13||-13|N.
推论:三个连续的整数的积能被6整除.
例题选讲:
1.设一个五位数,其中d-b=3,a,c11整除.
2.设72|,a,b.
3.设n为自然数,A=3237n-632n-855n+235n,Ex:求证:n为正奇数时,6n-3n-n-.
4.证明:没有x,yx2+y2=1995(x,yZ).
5.试证:12,1122,111222,…,都是两个相邻整数的积.
Ex:证明:所以形如10017,100117,1001117,…的整数都能被53整除.
6.设p是大于5的素数,求证:240|(p4-1).
7.由数码0,1,2,3,4,5,6能组成若干没有重复数字的七位数,其中有55的倍数,试求所以这些55的倍数中的最大数和最小数.
Ex:试确定最小的正整数A,其末位数是6,若将未位的6移至首位,其余数字不变,其值变为原数的4倍.
8.(1956年北京竞赛题)证明:对任何整数n都为整数,且用3除时余2
9.一整数a若不能被2和3整除,则a2+23必能被24整除.
数ab满①ab(a+b)不能被7整除;
②(a+b)7-a7-b7能被77整除.
11.求出所有的有序正整数对(m,n)是整数.
另外的几个例题:
例(美国第4届数学邀请赛题)使n3+100能被n+10整除的正整数n的最大值是多少?
例8 (上海1989年高二数学竞赛)设a、b、c为满足不等式1<a<b<c的整数,且(ab-1)(bc-1)(ca-1)能被abc整除,求所有可能数组(a,b,c).
习题1.1
练习一:
1.证明:设N19861986,N
2.设n是自然数,求证n5-n.
3.请确定最小的正整数A,其末位数为2,若将末位数2移至首位,其余数字不变,则是原数的2倍.
4.一个正整数,若用9进制表示为,若用7进制表示为,请用10进制表示此数.
5.五位数能被4整除,最末两位组成的数能被6整除,求此五位数.
练习 1.? 选择题
(1)(1987年上海初中数学竞赛题)若数n=20·30·40·50·60·70·80·90·100·110·120·130,则不是n的因数的最小质数是(? ).
(A)19? (B)17? (C)13? (D)非上述答案
(2)在整数0、1、2…、8、9中质数有x个,偶数有y个,完全平方数有z个,则x+y+z等于(?? ).
(A)14? (B)13? (C)12? (D)11? (E)10
(3)可除尽311+518的最小整数是(?? ).
(A)2? (B)3? (C)5? (D)311+518(E)以上都不是
2.? 填空题
(1)(1973年加拿大数学竞赛题)把100000表示为两个整数的乘积,使其中没有一个是10的整倍数的表达式为__________.
(2)一个自然数与3的和是5的倍数,与3的差是6的倍数,这样的自然数中最小的是_________.
(3)(1989年全国初中联赛题)在十进制中,各位数码是0或1,并且能被225整除的最小自然数是________.
3.求使为整数的最小自然数a的值.
4.(1971年加拿大数学竞赛题)证明:对一切整数n,n2+2n+12不是121的倍数.
5.(1984年韶关初二数学竞赛题)设是一个四位正整数,已知三位正整数与246的和是一位正整数d的111倍,又是18的倍数.求出这个四位数,并写出推理运算过程.
6.(1954年苏联数学竞赛题)能否有正整数m
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