天津市新人教版政治2012届高三单元测试9：文化与生活精选.docVIP

天津市新人教版政治2012届高三单元测试9：文化与生活 一、选择题 1. 文化同政治、经济是紧密联系在一起的,它虽然受一定社会的政治、经济所制约,但又对政治、经济起反作用。一个国家和民族,没有思想文化上的独立,就不会有政治上、经济上的独立。这主要说明（ ） A．一定的经济决定一定的政治 B．一定的政治决定一定的文化 C．政治是经济的集中体现 D．一定的文化对经济和政治产生重大的影响 2. 参加村委会或居委会选举，参观自然博物馆和历史博物馆的各种展览，进行红色旅游，参加文明社区、文明城市共建活动，旁听“水电调价听证会”，这些活动难以经济、政治、文化分类。这是因为（ ） A．文化是经济和政治的集中表现 B．文化的发展与经济、政治的发展亦步亦趋 C．文化没有自身的传承性和相对的独立性 D．文化与经济、政治相互影响、相互交融 3.我们参观西安的兵马俑，可以从中透视中国古代秦朝社会人们的精神世界和精神生活。这说明( ) A.精神的东西与物质的东西没有关系 B.精神的东西就是物质的东西 C.精神产品离不开物质载体 D.物质活动离不开精神活动 4.改革开放30年来，各种新的事物在中华大地上不断出现，各种新的思想逐渐渗入到人们的生活中，人们的生活方式和价值观念也因此发生了巨大的变化。这一事实表明（ ） ①文化是人们社会实践的产物 ②文化与经济相互决定 ③文化是经济和政治的反映 ④文化具有鲜明的阶级性 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 5. 党和国家非常重视青少年思想道德教育，多次强调“动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，为青少年健康成长创造良好的社会环境。”党和国家如此重视思想道德教育，是因为（ ） ①文化是一种巨大的精神力量 ②文化是促进个人成长的催化剂 ③文化对社会发展和个人成长有着深刻的影响 ④先进的、健康的文化对个人成长和社会发展产生巨大的促进作用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③ 6.有人形象地把知识经济时代的国家划分为“脑袋国家”和“躯干国家”。“脑袋国家”通过生产和输出知识支配“躯干国家”，“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。材料对我们的启示是?（ ） ? ①文化在综合国力竞争中地位和作用越来越突出 ②把文化创新作为社会主义文化建设的中心 ??③文化与经济政治相互交融、相互决定? ④把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务 A．①②???? B．③④???????? C．①④???????? D．②③ 7.推动社会主义文化大发展大繁荣，必须建设社会主义核心价值体系，切实把社会主义核心价值体系融人国民教育和精神文明建设全过程，并转化为人民的自觉追求。从文化对社会、国家的影响角度看，这样做是因为（ ) ①文化与经济、政治相互交融，是综合国力的重要标志 ②文化作为一种社会精神力量，对社会发展产生深刻的影响 ③文化为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持 ④文化对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响 A．① ② ③ ④ B ．① ② ③ C ．① ③ ④ D ．① ② ④ 8．孔子的学生子贡问孔子如何治理国家，子曰：“足食，足兵，民信之矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立。”孔子在回答“必不得已而去”时，最后保留了“民信之矣”。下列与孔子的观点一致的是(　　) A．软实力即精神力是综合国力中重要的部分 B．发展才是硬道理，必须提高综合国力 C．政府坚持以人为本为核心的科学发展观 D．公民与国家是和谐统一的关系 ．孟浩然《与诸子登岘山》诗：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临……羊公碑尚在，读罢泪沾襟。”该句诗可以体现(　　) 文化是人类社会实践的产物　文化是由文人创造的 文化具有继承性　文化影响人的精神世界 A． B． C． D． 11.中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明A．文化的差异影响人们之间的交往 B．文化的差异体现民族文化的优劣 C．文化的差异是不同意识形态的反映 D．文化的差异是交往不可逾越的障碍． “节省一分零钱，献出一份爱心，托起一份希望，温暖世间真情。”这朗朗上口的公益广告语使人们的言行悄然发生了可喜变化。这表明文化对人的影响具有(　　) A．深远持久的特点 B．相对稳定性的特点 C．潜移默化的特点 D．鲜明民族性的特点 文化对人的影响