2017年北师大版小学三年级语文下册《最美的花束》同步练习含答案解析.docVIP

最美的花束 班级 姓名 ? 一、我是火眼金睛，我能比一比再组词。 　　 晶（?? ??? ）??? 睁（?????? ）??? 冠（????? ）??? 浅（? ?? ? ） 　　品（???? ? ）??? 挣（??? ?? ）??? 观（?????? ）??? 线（??? ?? ） 　　颜（?? ??? ）??? 淡（???? ? ）??? 漂（?? ??? ）??? 膝（??? ?? ） 　　谚（?????? ）??? 谈（??? ?? ）??? 飘（ ? ??? ）??? 漆（?????? ） 二、我能用加粗的词语写句子。 　 　1.只要它们一睁开眼睛，都能看到太阳。 　　 2.你的头发漆黑，他的头发金黄，不管它颜色怎么样，都是花冠多漂亮。 三、我能按照课文原文填空。 　　 1.你的头发????????? ，他的头发????????? ，不管????????? ，都是????????? 。 　　 2.我也知道????????? ，?????????? 有深有浅，?????????? 的花儿，?????? 可爱的????? 。 　　 3.在这广大的???????? 上，孩子们像???????????? ，有的???????? ，有的???? ?，像最美的?????? 一样。 四、我理解了课文内容，我能完成下列题目。 　　 1.诗歌中“花”有两个含义，一是指?????????????????? ，二是指????????????????? 。 　　 2.“花的颜色有深有浅”也有两种含义，一是指??????????? ???????，二是指????????????????? 。 　　 3.课文中“你”“我”“他”指的是谁？ 　　 4.课文中“最美的花束”指的是什么？ 　　 参考答案 　　一、水晶?? 睁开??? 冠军??? 深浅 　　 品位?? 挣钱??? 观察??? 线条 　　颜色? ?咸淡??? 漂亮??? 膝盖 　　谚语?? 谈论??? 飘浮??? 油漆 　　二、略 　　三、略 　　四、1.鲜花?? 世界各国儿童 　　2.花本身的颜色不同??? 孩子们的肤色不同 　　3.指的是世界各地不同肤色、不同国籍的儿童。 　　4.是指全世界的小朋友，孩子们是祖国的花朵，全世界的小朋友在一起就是最美的花束，说明了所有人都是平等的。 赠： 我的写字心得体会 从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。 以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字仿写，其难度较大。写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养读帖习惯，可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。 精品试卷