八年级语文测试习题:初二期中试卷.docVIP

八年级语文测试习题:初二期中试卷.doc

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东湖镇中学城东部2007学年第一学期期中素质检测试卷 八年级 语文 温馨提示:(1)本试卷共4页,测试时间100分钟,满分100分。 (2)本试卷分五大题,17小题。 (3)答卷前,请将试场号、座位号、姓名、班级写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 (4)答案请写在答题卷上。 一、积累运用:(20分) 1、根据拼音写汉字。(3分) 肃 mù ( ) 阻 è ( ) zè( )歪 2、选出书写完全正确的一项:( ) (3分) A.触目伤怀 众目睽睽 满院狼籍 无人问经 B.情有可原 莫明其妙 张皇失措 鞠躬尽粹 C.人生鼎沸 荡然无存 穷愁缭倒 大庭广众 D.低眉顺眼 郑重其事 风尘苦旅 长途跋涉 3、按要求写出古代诗词的原句。(共6分) (1)晴川历历汉阳树,________________。______________,万物生光辉。 《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是__________,____________。 、通过《春望》中的____________,_________________两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。 (1)王大爷: (2)李教授: (3)周教授: 二、现代文阅读(18分) 阅读《有一个人可以帮助你》完成后面的题目:有一个人可以帮助你 一个经理,他把全部财产投资在一个小型制造业上。由于世界大战爆发,他无法取得他的工厂所需要的原料,因此只好宣布破产。金钱的丧失,使他大为沮丧。于是,他带领妻子儿女,成为一名流浪汉。他对于这些损失无法忘怀,而且越来越难过。后来,他甚至想要跳湖自杀。 一个偶然的机会,他看到了一本名为《自信心》的书。这本书给他带来勇气和希望,他决定找到这本书的作者,请作者帮助他再度站起来。 当他找到作者,说完他的故事后,那位作者却对他说;“我已经以极大的兴趣听完了你的故事,我希望我能对你有所帮助,但事实上,我却没有能力帮助你。他的脸立刻变得苍白。他低下头,喃喃得说:“这下子我完蛋了。”作者停了几秒钟,然后说:“虽然我没有办法帮助你,但我可以介绍你去见一个人,他可以协助你东山再起。”说完这几句话,流浪汉立即跳起来,抓住作者得手,说道:“求求你,请带我去见这个人。” 于是作者把他带到一面高大得镜子面前,用手指着镜子说:“我介绍的就是这个人。在这个世界上,只有这个人能够使你东山再起。除非你坐下来,彻底认识这个人,否则,你只能跳到密歇根湖里去。因为你对这个人作充分的了解之前,对于你自己或这个世界来说,你将是个没有任何价值的废物。” 他朝着镜子向前走了几步,用手摸摸他长满胡须的脸孔,对着镜子里的人从头到脚打量了几分钟,然后退几步,低下头,开始哭泣起来。 几天后,作者在街上碰见这个人,几乎认不出他来了,他的步伐轻快有力,头抬的高高的。他从头到脚打扮一新,看来是很成功的样子。“那一天我进入你的办公室,还只是一个流浪汉。但我对着镜子找到了我的自信。现在我找到了一份年薪三千美的工作。我的老板先预支一部分钱给我的家人。我现在又走上了成功之路了。”他还风趣的说将再拜访一次作者,“我将带着一张签好了字的支票,收款人是你,金额是空白的,由你填上数字。因为你介绍我认识自己,幸好你要我站在那面大镜子前,把真正的我指给我看。” 、本文多处运用了对比的手法,请举出一个例子,并且说明作用。(分) 例子:作用:、文章中说“金额是空白的,由你自己填上数字”这表明了什么?(分) 、仔细阅读文章划线的文字,结合语言环境,给“他”写一段心理描写的文字。分) 永之氓②咸善游。一日,水暴涨,有五六氓乘小船,绝③湘水。中济④船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常⑤。其侣曰:“汝善游最也,今何后为⑥?”曰:“吾腰千钱,重!是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷,益怠⑦,已济者立岸上,呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚!身且死何以货为?”又摇其首,遂溺死。吾哀之。且若是,得不有⑧大货之溺大氓者乎?于是作哀溺。 ①选自《柳河东集》。②氓:小民。③绝:横渡。④中济:渡到河中,济:

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