八年级语文测试习题:海底两万里复习卷.docVIP

八年级语文测试习题:海底两万里复习卷.doc

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名著阅读训练专题之一: 《海底两万里》复习卷 班级 姓名 一、填空题。 该书的作者___ ___是__ _国的科幻小说家,他是__ __ _ 的重要奠基人。他被公认为为“_________ ____ ”。 《海底两万里》是他的三部曲之二,其余两部是:第一部____ _______,第三部是________ _____。 《海底两万里》主要讲述的是_____ ____故事。1866年有人以为在海上看到了一条,法国生物学家________ ___最后发现那是一艘名为_________ ____的潜艇,并且带着仆人___ ___和一个捕鲸手____________,跟随______ ____船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行。 二、阅读文段,回答下列问题。 (一) ①在这些日子里,猛烈的冰屑时常来袭击我们.由于有浓厚的云雾,乎台的这一端到那一端都不可能看清楚。暴风从罗盘针指的各个方向突然刮起。白雪堆成十分坚硬的冰层,简直要用尖利铁锨来弄开它。仅仅在零下五度的温变,诺第留斯号外部全被冰层封住了。一只平常的船可能是没有法子行驶,囚为所有的绞辅绳索都冰在滑车沟中了。只有这艘没有帆而装有可以不用煤的电动机的船才能冒险跑到这样高的纬度中来。? ? ?②在这种情形下,风雨表大体上是很低的,有时且降低到七十三度五分。罗盘的指示也没有准确的保证。它那乱摇乱晃的针,当船上近不能跟地球的南方相混同的南磁极圈的时候,指出矛盾相反的方向。本来,根据汗斯敦的说法,这磁极圈差不多是位于南纬70度、东经130度·,根据杜北未的观察,是在东经135度、南纬70度30分。所以,这样就必要对于挪到船上各部分的罗盘做很多的观察,拿一个平均数作标准。不过拿这标准来估量走过水路的方位,在这些标志点不断变化的弯拆的水路中间,总是很难今人满意的方法,后来在3月18日,经过几十次无结果的冲击,诺第留斯号看来是完全没办法了。在周围的不是冰流、冰圈、冰田,而是接合在一起、无穷无尽、屹立不动的一片冰山。…… ? ? ?③“我愿意相信您,船长,”我带着讥讽语气又说,”我相信您!我们前进!对我们来说是没有什么障碍的!冲开这座冰山!我们把它炸破,如果它反抗,我们就给诺第留斯号安上翅膀,从上面飞过去!” ? ? ④“教授,从上面过去吗?”尼摩船长安静地回答;“不是从上面过去,是从下面过去。” ?? ? ⑤?“唯一的用难是潜入水底好几天,”尼摩船长立即又说。“不能调换我们船上储藏的空气。”“就是这个吗?,我回答,“诺第留斯号有广大的储藏库,我们把储藏库全装满,我们有我们需要的氧气。”……www .x kb1.c om ⑥第二天,3月19日,早晨五点的时候,我又在客厅中。……晚上,我们所处的情况没有发现什么变化。早晨三点左右,我看见冰山的下层冰面只在五十米的深度才碰到了、这时把我们和水面隔开的只是一百五千英尺的冰层。冰山渐渐变成冰田了。山又成平原了.我的两眼不离开压力表;总是盯着一我们沿对角线,向着电光下闪闪发亮的光辉冰面,老是上升.冰山像腕蜒伸长的栏杆,上下两方减低了;它一海里一海里地变薄了。最后可纪念的8月19日那天,早晨六点,客厅门打开.尼摩船长进来,他对我说:“到自由通行的海了! 1、文章选自哪一部名著,作者是哪个国家的哪个作家?你还知道他的哪部作品?(4分) 2、请你根据第③段中“我”的感情,揣摩一下人物的心理,并把它写下来。(3分) 3、请概括这几段的大意。(3分)

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