八年级语文测试习题：周亚夫军细柳练习题及答案.docVIP

周亚夫军细柳? 21.《细柳营》一.?知识积累1.?给下列加点的字注音。彀弓弩?曩者霸上?天子之诏?介胄之士?2.?填空题。????司马迁，?????时期，伟大的??????家?????家。《史记》是我国第一部?????通史，包括五部分：???????????????????????????????共?????篇。?3.?解释下列加点的词。（1）居无何（2）军中闻将军令（3）将军约（4）天子为动（5）使人称谢（6）曩者霸上4.?翻译句子。????已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃、彀弓弩，持满。?二.?强化阅读????阅读下面的选文，回答?5～8题。????文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。????上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。????既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。??5.?解释下列句子中加点的字词。????（1）文帝之后六年，匈奴大入边。????（2）已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。????（3）天子为动，改容式车，使人称谢。（4）其将固可袭而虏也。???6.?阅读课文，说说从哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”。??7.?课文标题是“周亚夫军细柳”，为什么还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？??8.?试着概括一下周亚夫和汉文帝的人物形象。?三.?链接课外新课标第一网????阅读下面的文章，回答9～13题。????禹伤先人父鲧（gǔn）功之不成受诛，乃劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入。薄衣食，致孝于鬼神；卑宫室，致费干沟淢（yù）。陆行乘车，水行乘船，泥行乘橇（qiáo），山行乘榉（j?）。左准绳，右规矩，载四时，以开九州，通九道，陂（?béi，填塞）九泽，度（duó）九山。令益（舜的大臣）予众庶稻，可种卑湿。命后稷予众庶难得之食。食少，调有余相给，以均诸侯。（《史记?夏本纪》）??9.?给下列加点的字注音。????夏鲧???后稷??10.?先用一句简明的话解释加点的词语，然后再分开解释：????左准绳右规矩??11.?翻译下边词句。????（1）劳身焦思??????????（2）薄衣食??????????（3）卑宫室??12.?分析结构，并解释加点的词。?????禹伤先人父鲧功之不成受诛。（1）全句的宾语是：（2）伤??????????诛13.?翻译下句。令益予众庶稻，可种卑湿。21.?《细柳营》一.?知识积累??1.?略??2.?西汉?历史学??文学??纪传体??纪??表??书??世家??列传?130??3.?（1）过了不久（2）听从（3）规定（4）感动（5）告知（6）刚才??4.?随后（皇上的车队）前往细柳军营，军营将士都身披铁甲，手持磨得锋利的兵刃，挽弓搭箭，（戒备森严）。?二.?强化阅读新课标第一网??5.?大规模（2）锋利（3）改变神情（4）俘虏6.?①“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满”，常备不懈，严阵以待。②“天子先驱至，不得入”，上至，又不得入”“亚夫乃传言开壁门”。细柳军军纪严明③“持兵揖曰：‘介胄之士不拜，请以军礼见。’”相比之下更显出周亚夫恪尽职守。7.?用对比的手法突出周亚夫“真将军”的风范8.?周亚夫：刚直不阿、威严、真将军????汉文帝：明君，善识人才三.?链接课外9.?略10.?准绳：测量时用的各种器具。准：测定平直的器具，比喻运行所依据的原则、标准。绳：木工取直用的器具。规矩：画图的器具，比喻为一定的准、法则或习惯；也指（行为）端正老实。规，画圆形的工具。矩，画直角或正方形用的曲尺。11.?（1）使身体劳累、苦苦思索；（2）使穿衣和粮食减少（3）使住居的房屋矮小12.?（1）先人…诛；（2）悲哀???杀死有罪的人13.?经益把稻谷给老百姓，可种在低洼潮湿的地方 赠： 我的写字心得体会 从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。 以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字