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课前预习
易读错的字?
轩(????)????蕊(????)??????淤泥(????)?????窥见 ( )
小憩(?????)??别墅(????)??赌博(?????)?附近(????)??并蒂(?????)?????点缀(???????)?????美奂(?????) ?船肪(? ???)????????仲春(? ????)??娅姹(?????)??? 拾级(???) 婉娈(?????)????枇杷(??? ?)? 拙政园(????)???刮目相看( ????)???剔透玲珑(?? ??)???淅淅沥沥(?????)尝鼎一脔( ????)??????
重要词语释义?
娅姹:?
婉娈:?
拾级:?
尝鼎一脔:?
美轮美奂:?
顾名思义:? 3、走近作者?
周瘦鹃
创作背景?
课堂练习
读课文,整体感知课文内容
?
1、作者观莲的顺序是什么样的?都有哪些景致???
2、作者在观莲过程中抒发了怎样的情怀???
3、文中作者在描写景物时所引用的诗句有什么作用??
4、本文的中心事件是观莲,拙政园只不过是观莲的处所,作者为什么用不少的笔墨来介绍拙政园呢??
5、探究文章主旨?? ???
课后复习?
必做题 理解词语
刮目相看
相得益彰
美轮美奂
熟视无睹
楚楚可观
剔透玲珑
本文和周敦颐的《爱莲说》比较阅读,看看两篇文章中对莲的描写和作者所表达的情感有哪些异同。
选做题 文中多处引用古人的咏莲佳句来抒情表意,请你从古诗词中找出更多的咏莲佳句,摘抄并背诵下来。
赠:
我的写字心得体会
从小开始练习写字,几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。
以前练习写字,大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写,其难度较大。我写起来标准难以掌握,不是靠上了,就是靠下了;不是偏左,就是偏右。后来在老师的指导下,我练习写字时,一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置,做到心中有数,然后才进行仿写,并要求把字尽量写大,要写满格子。这样写的好处有两个:一是培养我读帖习惯,可以从整体布局上纠正我不能把字写在格子正确位置上的毛病;二是促使我习惯写大字,这样指关节、腕关节运动幅度大,能增强手指、手腕的灵活性,有利于他们写字水平的持续提高。这使我意识到,写字必须做到以下几点:
一、提高对练字重要性的认识。
写字不仅能培养我们认真、细心的良好习惯,勤奋、刻苦的精神,健康、高雅的情趣,还能促进自己的注意力、观察力、意志力、审美力的发展。
二、能使我的写字姿势得到训练。
握笔姿势和坐姿是否正确,不但会影响字的美观和书写的速度,而且会影响自己的视力和身体的正常发育。写字时随时提醒自己写字时要做到“三个一”(眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远)。有意识地注意纠正自己的姿势,并持之以恒。逐渐地,这样就能保持正确、良好的写字姿势。
三、做好进行自我评价。
及时进行自评可以增强自己的兴趣和积极性,找出自己的缺点。在自我评价后,要找爸爸妈妈进行检查和督导,让大人谈谈哪些字写得好,好在哪里;哪些字写得不好,为什么没有写好。和家长共同评价、交流写字积极性会更高。
四、在家长的鼓励和表扬下认真练习。
练字是需要长时间坚持的,有时会觉得进步很慢,因而想弃练字。这时,我们要知道自己的练习是有成绩的,字是有明显进步的。这样,就会体会到成就感,也就会坚持练下去。
在老师的帮助下,自己的努力下我的写字水平也提高了许多。
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