北京课改版语文八下黄河颂随堂练习 (2).docVIP

北京课改版语文八下黄河颂随堂练习 (2).doc

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《黄河颂》同步练习 第一部分: 1.给加点字注音: 澎湃(   ) 狂澜(  ) 屏障(  ) 一泻万丈(  ) 2.用下列词语造句。 浩浩荡荡: 澎湃: 3.根据自己的理解和感悟,为这几句诗划分节奏,标出重音: 啊!黄河! 你一泻万丈, 浩浩荡荡, 向南北两岸伸出千万条铁的臂膀! 我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长! 4.《黄河大合唱》,1939年作于抗日根据地        ,??作词,???谱曲,由?个乐意组成。 5.黄河自古以来都是诗人深情吟诵的对象。请你至少写出两句有关黄河的古诗句。 ⑴[ ⑵ 6.“我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样。”你认为谁是新时期具有“黄河精神”的人?请列举一位,并为他(她)写上一句话的评论。 人物: 评论: 读选文,回答问题: 啊!黄河!] 你是伟大坚强! 像一个巨人出现在亚洲平原之上, 用你那英雄的体魄, 筑成我们民族的屏障。 啊!黄河! 你一泻万丈, 向南北两岸伸出千万条铁的臂膀! 我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长! 我们祖国的英雄儿女, 将要学习你的榜样。 像你一样的伟大坚强, 像你一样的伟大坚强! 7.诗歌从哪几个角度讴歌黄河的伟大精神? 8.“你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀”这句话使用了什么修辞手法?起到了怎样的表达效果? 9.诗歌结尾处“像你一样的伟大坚强”出现两次是不是简单的重复?为什么? 10.你认为作者心目中的黄河象征什么?具有什么精神? 第二部分: 长城谣 ?????席慕容 尽管城上城下争战了一部历史 尽管夺了焉支又还了焉支 多少个隘口有多少次悲欢啊 你永远是个无情的建筑 蹲踞在荒莽的山巅 冷眼看人间恩怨 为什么唱你时总不能成声 写你不能成篇 而一提起你便有烈火焚起 火中有你万里的躯体 有你千年的面容 有你的云你的树你的风 敕勒川,阴山下 今宵月色应如水 而黄河今夜仍然要从你身旁流过 流进我不眠的梦中 11.请认真阅读全诗,然后分别概括三节诗的内容。 第一节: 第二节: 第三节: 12.在第一节诗中,为什么说长城“永远是个无情的建筑”?根据你的理解回答。 13.你知道第二节画线诗句有什么含义吗? 14.诗中引用了“敕勒川,阴山下”的诗句,你知道这是哪首诗中的诗句吗?此处引用有什么作用? 15、诗中表达了作者怎样的情怀?根据你的理解,简要地说说。 第三部分: 16.有这样一个故事:一匹骨瘦如柴的老马拉着盐车上山坡;气直喘,汗直流,竭尽全力还是拉不上去。赶车的人吆喝着,用鞭子狠狠地抽打它……这时,一个路过的相马人看见了,心疼得流下了眼泪,急忙脱下衣裳披在瘫倒在地的老马身上。老马睁开眼,看到相马人,眼睛一亮,长嘶一声而逝。 请你展开想像,写出老马临死前想对相马人说的话。(30字左右)(2004年福州试题) 17.下列句子的标点符号完全正确的一项是(  )(2004年广安试题) A.战国时代的孟子有几句很好的话:富贵不能淫。贫贱不能移。威武不能屈——此之谓大丈夫。 B.自信力的有无。状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。 C.这是“新约”上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用的。 D.我国内蒙古东部和陕西、山西北部有足够的雨量。就是西北干旱地区,地面径流和地下潜水也是很大的。有些沙荒地区,如河西走廊、柴达木、新疆北部准噶尔和新疆的南部塔里木,都是盆地,周围的高山上有大量的积雪。 18.根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(2004年杭州试题) 世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的毅力; ???   , ???    ; ???    , ???    。因此,我们看问题需要用辩证的观点。 赠: 我的写字心得体会 从小开始练习写字,几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。 以前练习写字,大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写,其难度较大。写起来标准难以掌握,不是靠上了,就是靠下了;不是偏左,就是偏右。练习写字时,一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置,做到心中有数,然后才进行仿写,并要求把字尽量写大,要写满格子。这样写的好处有两个:一是培养读帖习惯,可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病;二是促使习惯写大字,这样指关节、腕关节运动幅度大,能增强手指、手腕的灵活性,有利于他们写字水平的持续提高。

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