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- 2018-01-14 发布于贵州
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教师信息化教学设计和说课课精选
2013年“创新杯”教师信息化 教学设计和说课 比 赛 一、比赛内容及比赛要求 1、文化基础课相关课程:通过教学设计,体现“加强教学的针对性、实效性和时代性,贴近学生、贴近生活、贴近专业,培养学生基本科学文化素养、服务学生专业学习和终身发展”的课程教学改革目标,理论与实践相结合,通过综合实践活动实现教、学、思、做、悟一体化,展现文化基础课职业教育特色的新型教学模式和教学方法;提倡运用现代化教育技术手段完成特定教学任务,促进信息技术在教育教学中的广泛应用。参赛作品应包括教学设计方案和相应教学课件两部分,并要求进行现场说课。 2、工科类专业、现代服务类专业相关课程:要求参赛教师在现代教学理念指导下,安排教学过程各个环节和要素,并利用信息技术和数字化资源,系统优化教学过程;应充分体现信息技术在教、学、做一体,具有鲜明“做中学,做中教”职业教育特色教学模式改革中的重要作用。参赛作品包括教学设计方案和相应教学课件两部分,并要求进行现场说课。 二、教学设计方案 1、教案设计思想:基于现代教育思想和教学理念,体现“加强教学的针对性、实效性和时代性,贴近学生、贴近生活、贴近专业,培养学生基本科学文化素养、服务学生专业学习和终身发展”的课程教学改革目标,充分利用信息技术、数字化资源和信息化环境,倡导教学方式、方法的创新,注重技能培养和综合实践活动环节。 二、教学设计方案 2、教案内容:包括授课班级的年级、专业、学生数和授课时间;授课使用的教材;教学内容(可针对教材中的一个知识点、一节、一课或一个相对完整的教学单元);教学目的及要求;授课类型;教学方法;教学环境设计及资源准备;教学重点、难点和关键点;教学过程及时间分配;教学反思等。 三、教学课件 上课用教学课件的教学内容要与教学设计方案一致。 参赛课件不限制作软件(建议所用软件尽量采用常用版本,以保证课件在其他机器上能正常播放),不限风格形式。如图片可采用GIF、JPG、TIF等格式(图片分辨率要求在1024×768以上);视频和动画可采用MPG、MOV、ASF、RM、SWF等格式(视频文件要求能在1024×768分辨率下清晰、流畅播放);音频可采用MP3、WMA等格式。 四、现场说课 (一)时间要求 现场说课的时间不得超过15分钟;所选教学内容必须是教师本人的真实课堂教学内容,倡导教学方式、方法的创新与反思。评委提问及选手答辩5分钟。 (二)语言、仪态要求 教学仪态要亲切自然、端庄大方;语言表达准确规范,生动活泼,富于启发性和感染力。 (三)说课内容要求 1. 教材内容。分析本课教学内容在教材中的地位和与相关知识的联系,确定教学目标、教学重点、教学难点和关键点;教学过程中如何更好地诠释教材的理念和培养学生创新能力等。 2. 教学策略。阐述本课教学过程中主要的教学方法和教学手段,突出信息化教学手段的应用,鼓励教法创新。采用的教学策略得当,有利于教学目标的实现,并能有效提高学生的学习兴趣,着重说明信息技术在教学过程中的运用及预期的教学效果。 3. 教学过程。解说本课教学过程中的课堂结构、板书设计、师生活动等。要求教学层次清楚,教学结构完整,教学内容与教法学法相对应。 4. 教学反思。教学反馈及时,教学效果突出。 谢谢大家 * * *
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