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初中课件--九年级思想品德期末复习_
2006中考 在南京某家电商场冰箱柜台前,有一对母女在讨论:母:就买这台冰箱吧!它价格比较便宜.女:这是有氟冰箱,会破坏环境,还是买那台无氟冰箱吧,价格虽然贵了点.母(生气):你就知道大手大脚花钱,不懂节俭,我不同意.女: ……(7分)请运用所学知识,帮助女儿劝说母亲. 答案要点: ①勤俭节约是中华民族的传统美德,妈妈在生活上注意节俭,有艰苦奋斗精神,这值得我们学习. ②使用有氟冰箱会破坏环境,不利于经济和社会的可持续发展,我们不能因勤俭节约而顾环境保护,不顾国家长远发展. ③保护环境是公民应尽的法定义务,保护环境,人人有责.我们应增强环保意识,积极履行保护环境义务.为此,我们应购买无氟冰箱. 党的基本路线 1.内容: 领导和团结各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、文明、民主的社会主义现代化国家而奋斗。 (核心:“一个中心,两个基本点”) 2.制定依据: 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 第一 单元 公平 正义 责任 公 平 1.公平的产生及含义 公平产生于把自己的付出和所得与别人的付出和所得的比较。 公平实际意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应有的利益。公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等、统一。 2.公平与合作的关系(课本P4) 公平是合作不可缺少的重要条件,良好的合作需要公平。 李丽是班上的卫生委员,一次学校组织各班进行卫生大扫除,并通过此次活动评比出“卫生标兵班”。班主任高度重视,让李丽负责此事,她当即表示一定完成任务,为班级争得荣誉。可到了打扫除时,她却说自己有急事,把工作推给了其他同学便一走了之。其他同学在班长的带领下,认真、彻底地打扫了卫生,这次大扫除工作受到了学校领导的表扬,李丽所在的班级被评为“卫生标兵班”。李丽因此获得“优秀卫生委员”的称号。 你认为李丽受表彰公平吗?为什么? (判断→公平的产生→公平的实质→不公平) 中央、国家机关从1994年以来,已经先后组织了10多次公务员录用考试。10多年来,中央党政机关共录用2.3万多人。截至目前,国务院工作部门主任科员以下非领导职务公务员已经全面实现考试录用。 为解决农民增收缓慢问题,自2006年1月1日起,我国宣布取消农业税。 2002-2006年6月,国有企业下岗职工累计2800多万人,90﹪以上进入再就业服务中心。在中心的下岗职工基本按时足额领到了生活费,中心还为其代缴了社会保险费。 请回答: ⑴ 国家采取上述做法体现了什么? ⑵ 采取这些措施有什么意义? (发展要公平→社会公平的表现→维护公平的意义) (我国在竭力追求公平) (有利于社会稳定) 3.社会公平的主要表现 社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。 4.公平的意义 ⑴ 能促使社会合作取得成功,有利于社会合作的不断延续。 ⑵ 能促进良好人际关系的形成,有利于社会的和谐发展。 ⑶ 能协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,减少或避免社会冲突,有利于社会的长治久安。 5.维护社会公平的力量 政府、各种社会组织的力量、每一个社会成员 2005年3月18日上午,在一辆公交长途汽车上,有一个四人团伙正在进行诈骗活动,其中一人拉开一瓶健力宝,另一同伙喊道:拉环上写着中了特等奖!另外两名同伙鼓励一位60多岁的老太太用手上的金戒指把健力宝换过来。正当骗子们即将得手之际,乘坐这辆车的一位男青年挺身而出,揭露骗局,骗子们恼羞成怒,一起殴打这个青年,并用尖刀把他刺伤……当时车厢内十多名乘客。无人做声,女售货员不知去向,司机打开车门,四名歹徒乘机逃窜。男青年在身上5刀的情况下,不顾生命危险,在一位出租车司机的帮助下,边用手机报警,边继续追赶逃犯…… 请你用所学的知识回答下列问题: ⑴ 对材料中人物的行为进行评价。 ⑵ 作为中学生的你如果在场,会采取哪些方式与歹徒作斗争? ( 检举揭发、拨打“110”、记住犯罪分子的特征……) (犯罪分子、男青年和袖手旁观的人) 正 义 1.正义与非正义的含义 凡是有利于促进人类社会的进步与发展,有利于维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义的行为,反之就是非正义的行为。 2.正义制度的正义性 在于它的规则与程序不是为少数人制定的,而是为所有社会成员的利益制定的。要求每个人都必
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