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2015年4月9日人体解剖生理学课程BBS总结.doc

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2015年4月9日人体解剖生理学课程BBS总结

2015年4月9日人体解剖生理学课程BBS总结 一、交流主题 人体解剖生理学网考改革说明与习题解析 二、交流信息 三、交流内容 亲爱的同学们: 大家好! 欢迎进入湖南广播电视大学农医部医学教研室《人体解剖生理学》课程的讨论。本次辅导活动主要给大家说明人体解剖生理学网考改革,重点介绍该课程教学内容及要求、学习资源等,并对重点难点习题进行分析讲解。 我是湖南电大医学系的责任教师杜芬,本学期我将担任《人体解剖生理学》的责任教师。该课程选用朱文玉主编,北京医科大学出版社出版的《人体解剖生理学》一书。本课程5学分,课内学时90。开设一学期。 下面我们先来了解下人体解剖生理学网考改革。 一、人体解剖生理学网考改革介绍。 《人体解剖生理学》是电大医科类药学专业一门必修基础课,是学习医学生物化学、医学免疫学与微生物学、病理学、药理学及药学专业专业临床课的基础。 《人体解剖生理学》于2013年实行网络形成性考核,替代了传统的笔试。 按课程教学设计方案的规定,网络考核和传统方式的考核一样,考核成绩都必须及格方可计算综合成绩,否则计为不及格。网络考核成绩的评定由系统自动给出。 网考命题以中央广播电视大学药学专业(专科)《人体解剖生理学》教学大纲为依据编制。 二、2014秋人体解剖生理学课程网考要求说明。 1、考试次数:3次。 2、考试教材:人体解剖生理学,北医大出版社出版,朱文玉主编。 3、考试内容:第1次考试内容为第1-4章的内容;第2次考试内容为第5-9章的内容;第3次考试内容为第10-14章的内容。 4、考试题型及分值:单选题20题,每题4分共80分;判断题10题,每题2分共20分。 5、考试复习资源:在人体解剖生理学课程资源里“作业练习”栏目中有每一章节的试题练习;“复习考试”栏目中有人体解剖生理学网络考试试题库。 三、湖南电大网上形成性考核操作步骤。 1./输入湖南电大网站地址,点击作业平台。 2.点击身份验证。输入学号,身份证号。 3.验证通过,输入密码为生日8位数。点击引用信息入库。 4.进入界面,输入学号,密码为生日8位数。 5.选择可选课程列表,选择你这个学期有的科目,点击课程注册。 6.课程注册后选择我的课程测试,就可以进行省开课的网上形成性考核了。 四、人体解剖生理学各章节重、难点 接下来的时间,我向同学们介绍人体解剖生理学各章节重、难点,既是课程教学大纲和考核说明中要求熟练掌握的内容,也无疑是考试的重点和热点。如果同学们没有相关的教学文件,可以参考教材每一章的学习目标,也可以参考以下内容。 第一章 绪论: 解剖学姿势;解剖学常用的方位术语。 第二章 细胞和基本组织: 细胞的基本形态结构* 1、上皮组织的特点、分类 2、骨骼肌、心肌的结构特点 3、神经元的形态结构,化学性突触的光、电镜下结构 第三章 人体各主要系统的解剖 第一节 运动系统: 1、 骨的构造、分类 2、 关节的基本结构 3、骨骼的分部及各部骨的名称 第二节 消化系统: 1、消化管的一般组织结构 2、肝的位置 3、胰的位置、分部 第三节 呼吸系统: 1、呼吸系统的组成 2、上呼吸道、下呼吸道的概念 3、鼻旁窦的名称 4、左、右主支气管的解剖特点 5、肺的形态、位置、分叶 6、胸膜、胸膜腔和纵隔的概念 第四节 泌尿系统: 1、泌尿系统的组成。 2、肾的形态及位置,肾单位的组织结构 3、输尿管的走行 4、膀胱的位置及功能 第六节 循环系统: 1、体循环和肺循环的概念 2、心的形态、位置 3、心腔的结构和瓣膜的功能 第七节 神经系统: 1、 神经系统的组成 2、 脊髓的位置和外形 3、 脊神经的组成、成分及大致分布 4、 脑的主要分部 5、 硬膜外腔、蛛网膜下腔的概念 6、脑和脊髓的被膜、脑脊液的循环途径、脑屏障的概念 第四章 人体的基本生理功能 1、刺激、兴奋、刺激阈和兴奋性的概念 2、细胞膜的物质转运方式 3、静息电位和动作电位的概念及产生机制。 4、神经肌肉接头处兴奋的传递 第五章 血液 1、内环境与稳态的概念 2、血液的组成、功能 3、血浆渗透压的组成、正常值及作用,血液的pH值 4、红细胞、白细胞、血小板的形态、正常值和生理功能 5、凝血、纤溶的过程及生理意义 6、ABO血型系统 第六章 循环系统生理 第一节 心脏生理: 1、 心室肌细胞动作电位的产生及原理 2、 心动周期的概念 3、 心脏的射血过程。 第二节 血管生理: 1、 动脉血压的概念、正常值、生理变异、形成原理、影响因素及其生理意义 2、 组织液的生成与回流机制及影响因素。 第三节 心血管活动的调节: 1、 心脏、血管的神经支配(心迷走神经和交感神经的作用、递质和受体) 2、压力感受性反射。 第四节 器官循环: 掌握:冠状循环的血流特点。 第七章 呼吸 第一节 概述: 呼吸的概念,呼吸的三

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