癌性疲乏护理干预对乳腺癌术后患者生存质量的影响.docVIP

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癌性疲乏护理干预对乳腺癌术后患者生存质量的影响

精品论文 参考文献 癌性疲乏护理干预对乳腺癌术后患者生存质量的影响 秦艳艳徐州医学院附属医院中西医结合肿瘤科 江苏徐州 221000   【摘 要】目的:探讨对乳腺癌患者术后实施癌性疲乏护理干预的方法及其临床效果。方法:选取我院2013 年7 月至2014年9 月间收治的乳腺癌患者46 例,随机分为对照组和研究组,各23 例。对照组采取常规护理模式,实验组在对照组的基础上实施癌性疲乏护理干预,对两组患者术后患者生活质量进行分析比较。结果:干预前所有患者的心理状况及生活质量不存在显著差异,干预后的SAS 评分及WHOQOL-BREF 较干预前均存在显著性差异,较对照组护理干预效果显著,数据间比较均具有统计学意义(Plt;0.05)。结论:对乳腺癌患者术后实施实施癌性疲乏护理干预临床疗效显著,有利于综合改善患者的疲乏负面因素,提高患者的生活质量,值得推广使用。   【关键词】癌性疲乏;生存质量;护理干预;乳腺癌   乳腺癌通常在女性中是一种较为常见的恶性肿瘤,大约有35%的发病率[1],药物治疗难以取得明显的效果,传统的手术治疗术后康复时间长、创伤大。伴随化疗途径与药物的发展进步,化疗在乳腺癌治疗中发挥的作用不断提高。癌因性疲乏,指的是患者因与癌症疾病抗争在治疗期间出现的疲乏累倦,十分痛苦[2],在乳腺癌患者中较为常见,非常容易引发产生心理不良情绪,对进一步诊疗及护理造成影响,同时对疾病的转归预后造成影响[3]。为探究乳腺癌患者术后实施癌性疲乏护理干预的方法及其效果,我院对乳腺癌患者给予了护理干预,以希为临床护理工作的深入开展提供经验。具体报道如下。   1 资料与方法1.1 一般资料2013 年7 月至2014 年9 月间乳腺癌46 例。将患者随机分为对照组和研究组,其中对照组患者23 例,年龄32-65 岁,平均年龄(45.6plusmn;6.4)岁,其中20 例单乳发病,3 例双乳发病;研究组患者23 例,年龄33-67 岁,平均年龄(46.3plusmn;6.5)岁,其中19 例单乳发病,4 例双乳发病。排除患者存在其他严重心、肾、肝等疾患,均无急性代谢紊乱或感染两组病例基本资料比较无统计学差异(Pgt;0.05),具有可比性。   1.2 方法对照组采用常规的专业护理,研究组在对照组的基础上实施癌性疲乏护理干预,具体措施如下。   1.2.1 个体化心理干预护士应熟悉患者的相关资料,了解其兴趣爱好、人格特征、文化层次等内容,从而为之后的心理交谈奠定基础。相关研究指出,每天18:00-21:00是患者状况最佳的时间段,在此时间内进行心理干预可以达到更好的效果[3]。主管护士需每次把握与患者沟通的机会,在沟通中,护士利用诱导式发问的方式慢慢进入其内心世界。在此过程中,鼓励其情感倾诉,患者在乳腺癌治疗期间会感觉疲乏,出现情绪波动的特点,护士要及时给予情感支持及心理安慰,将患者的心理耐受能力逐渐提高。做好与疾病长期作斗争的心理准备,保持乐观的生活态度。   1.2.2 健康教育干预患者化疗后往往由于身体比较虚弱而无法自理生活,这时要做到满足患者的基本生活需要,营造良好环境,限制每天访客量,减少谈话时间,注意休息,采用简洁的语言或图像辅导告知患者化疗方案,让患者对其治疗过程有全面了解,缓解疲乏心理;宣读和讲解身边已康复的案例,与患者进行充分沟通,了解患者的心理状态及产生负性情绪的原因,认知医患配合的重要意义,有利于早日康复。定期发放乳腺癌健康教育宣传资料,耐心向病人和家属解释内容并利用公休会组织学习。   1.2.3 基础护理要求护理人员必须提高自身专业素质,时刻注意观察患者的生命体征。为患者制定合适的运动训练,帮助其增强体质,合理的控制运动强度。若出现心悸,血压不稳,心率失常及神志不清等症状,应立即联系医生,同时进行恰当的抢救,保证病患的生命安全。   1.3 判定标准分别在干预前后利用Zung 焦虑自评量表(SAS)评定患者的焦虑程度:SAS 分为20 个评定项目,根据患者各自的感觉评定每一个项目,分为1、2、3、4 等级,各项目的对应等级再乘1.25 即为评定分值,分值超过50 分便为焦虑,在该分值基础上随分值的升高, 焦虑程度越严重。利用WHOQOL-BREF 量表评价患者的生活质量,内容包括心理功能、躯体功能、物质功能、社会功能及总分5 个层面,分值越高则说明患者的生活质量越好。   1.4 统计学处理数据均通过SPSS19.0 软件处理,计量资料用t 检验,计数资料用卡方检验,当Plt;0.05 时表示数据间比较差异具有统计学意义。   2 结果2.1 两组患者SAS评分的比较两组患者干预前SAS评分无明显差异,干预后的SAS评分较干预前均明显降低,与对照组干预后比较,研究组SAS评分减少更明显,差异比较具有统计学意

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