【小学 四年级其他课程】四年级下册综合实践活动教案 共（18页）.docVIP

美丽的校园 教学目的： 通过活动，让学生对对学校有更多的了解，增进与学校的情感，培养以校为荣的思想，培养爱校精神。 教学重、难点： 让学生认识学校，争做学校的小主人，培养爱校精神。 教学过程： 1．介绍学校 学校全称： 学校地址： 建校时间： 曾用校名： 老师人数： 学生人数： 2．请画出学校平面图和写出学校的简介 3．和教师、同学们在一起，真快乐！把在校园里的快乐时光与大家一起分享吧。 活动时间： 活动地点： 活动内容： 活动趣事： 活动感受： 4．讨论：请仔细观察校园，看看还有哪些地方需要改善。 5．对于学校的未来规划，我想对校长说： 6．你对校微、校训、校旗有什么设计方案，并说出你的设计意图。 7．评选出最有创意的设计作品。 教学后记： 师生风采 教学目的： 通过活动，让学生进一步了解学校里教师和同学为学校所获得的荣誉，把她们作为自己学习的对象。 教学重、难点： 了解到自己学校的师生风采后自己如何做。 教学过程： 1．汇报上一节课需要调查的情况，如学生人数等。 2．师生风采 （1）老师的获奖情况。 全体教师上学期获镇趣味运动会第一名； 黄丽娟老师上学期获省优秀大队辅导员符号； …… （2）学生成绩 上学期考试成绩全镇第一； …… 3．学校的兴趣小组 语文的写作；数学的奥数；音乐的笛子；体育的乒乓球；书法；舞蹈…… 4、介绍自己所参加的活动 活动时间： 活动地点：