2017秋八年级道德与法治上册 第四单元 维护国家利益 第八课 国家利益至上 第1框 国家好 大家才会好教学设计 新人教版.docVIP

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  • 2018-01-13 发布于河北
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2017秋八年级道德与法治上册 第四单元 维护国家利益 第八课 国家利益至上 第1框 国家好 大家才会好教学设计 新人教版

国家好 大家才会好 1 教学分析【教学目标】知识目标 知道国家利益与人民利益在根本上是一致的及其重要性 能力目标 懂得维护国家的利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。帮助学生提高自身的爱国意识 情感态度与价值观目标 培养学生国兴我荣、国衰我耻的价值观。增强学生维护国家利益是每个公民的基本义务的意识积极践行维护国家利益【重点难点】教学重点:国家利益的作用。教学难点:国家利益与人民利益的关系。2 教学过程一、导入新课(展示下列叙利亚战乱的图片) 思考:谈谈你看到这四幅图片的感受。教师总结:我们幸福的生活、安定的生产、和谐的秩序与国家密切相关。同学们通过历史已经了解到从1840年至1949年新中国的成立中华民族饱受帝国主义蹂躏了100多年。国人曾有“华北之大已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。这一节课我们就来探讨一下国家利益与人民利益的话题。二、 (一)爱国情感活动一:邓小平的情怀(展示邓小平图片) 我是中国人民的儿子我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平思考邓小平这句话表达了什么情感?教师讲述:邓小平这句话表达了浓浓的爱国之情。我们每个中国人都会不自觉地怀有爱国情感。思考:为什么生活中绝大多数的人都会有这样的情感?教师总结:祖国是我们成长的摇篮她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。这一片

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