2018高考历史大一轮复习第二单元西方人文精神的起源及其发展第45讲启蒙运动复习练案新人教版必修.docVIP

2018高考历史大一轮复习 第二单元 西方人文精神的起源及其发展 第45讲 启蒙运动复习练案 新人教版必修3 一、选择题 1．(2016·乌鲁木齐一诊)恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》中说：“那是，世界史用头立地的时代。”最初，这句话的意思是：人的头脑以及通过头脑的思维发现的原理，要求成为一切人类活动和社会结合的基础。其中“那时”是指(　C　) A．文艺复兴时期　　　　　 B．宗教改革时期 C．启蒙运动时期 D．工业革命时期 [解析]　文艺复兴时期，人文主义精神是提倡人性，提倡享受现实，批判神性，批判禁欲蒙昧思想，与材料不符，故A项错误；宗教改革倡导的是人文主义宗教观，并未反对宗教信仰，与科学理性并不相符，故B项错误；材料中所讲的“人的头脑以及通过……和社会的结合的基础”，讲的就是理性成为指导人们去探索和开发世界的理论工具，这是启蒙时代所独具的特点，故C项正确；工业革命时期，人已经在科学理性指导下推动社会变革，故D项错误。 2．(2016·桂林、崇左一模)伏尔泰认为：“如果在英国仅允许有一种宗教，政府很可能会变得专横；如果只有两种宗教，人民就会互相割断对方的喉咙；但是，当有大量的宗教时，大家都能幸福地生活、和睦相处。”这表明他(　C　) A．肯定了教会的统治权威 B．坚持彻底的无神论思想 C．主张理性的宗教信仰 D．与因信称义的主张一致 [解析]　材料中“仅允许有一种宗