excer_5循环结构程序设计.docVIP

实验五 循环结构程序设计 【目的与要求】⑴熟练掌握while、do-while语句实现循环的方法； ⑵熟练掌握for语句实现循环的方法； 【上机内容】【一般示例】1.求100以内的和。输入并运行以下程序 main( ) { int i,sum; i=1; sum=0; while(i=100) { sum=sum+i; i++; } printf(sum=%d\n,sum); } ⑴将while(i=100)改为while(i100),看看运行结果有什么不同，想想为什么。 ⑵如果要求1到1000的和，本程序应该怎么改？ 将第1题改为用do-while循环来做 main( ) { int i,sum; i=1; sum=0; do { sum=sum+i; i++; } while(i=100); printf(sum=%d\n,sum); } 3.将第1题改为用for循环来做 main( ) { int i,sum; sum=0; for(i=1;i=100;i++) { sum=sum+i; } printf(sum=%d\n,sum); } 4.求！ main(){ int i,sum; i=1; sum=1; while(i=6) { sum=sum*i; i++; } printf(sum=%d\n,sum);} 比较一下，与有什么不同，想想如果将。 .将第题改为用for循环来做 main( ) { int i,sum; sum=1; for(i=1;i=6;i++) { sum=sum*i;} printf(sum=%d\n,sum); } 6.将第3题稍做修改，学会break和continue的使用 ⑴ main( ) { int i,sum; sum=0; for(i=1;i=100;i++) { if(i= =4)break; sum=sum+i; } printf(sum=%d\n,sum); } 将以上程序的运行结果与第3题的运行结果比较。⑵ #includestdio.h void main( ) { int i,sum; sum=0; for(i=1;i=100;i++) { if(i= =4) continue; sum=sum+i; } printf(sum=%d\n,sum); } 将以上程序的运行结果与第3题的运行结果比较。/4≈1-1/3+1/5-1/7+…公式求π的近似值，直到最后一项的绝对值小于10-6为止。 方法一： #includestdio.h #includemath.h void main() { int s; float n，t，Pi; t=1；Pi=0;n=1.0;S=1; while((fabs(t))1e-6) {Pi=Pi+t; n=n+2; s=-s; t=S/n; } Pi=Pi*4; printf(Pi=%10.6f＼n，Pi); } 方法二： #includestdio.h #includemath.h void main( ) {float pi=0,t=1; int i,s=1; for(i=3;fabs(t)=1e-6;i+=2) { pi=pi+t; s=-s; t=s*1.0/i; } pi=4*pi; printf(%f,pi); } 本程序为求π值的程序。必须记住求绝对值的函数fabs,以及使用s=-s;来改变正负号。输入并运行以下程序 #includestdio.h oid main( ) { int k,i,j; for(i=0;i=2;i++) { for(k=1;k=i;k++) printf( ); for(j=0;j=3;j++) printf(*); printf(\n); } } 9. 判断m是否素数。 #include math.h #includestdio.h void main() { int m，i，k; scanf(%d，m); k=sqrt(m);/*加1是