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小班幼儿在午睡中存在的问题和解决措施 摘要： 本文针对小班幼儿午睡这一问题，总结了小班幼儿在午睡中存在的诸多问题，以及针对这些问题，如何去解决。虽然这一问题普遍令教师烦恼，但是，这一问题对幼儿生长发育至关重要。因此，我们要针对幼儿午睡中出现的问题，采取特殊、有效的方法去督促幼儿。此外，在《幼儿园教育指导纲要》（试行）中指出：“家园配合是教育幼儿最好的渠道”。为此，让幼儿园和家长配合，对幼儿午睡管理要有足够的认识，对存在错误的做法，要尽快地认识到并加以纠正。 关键词： 小班幼儿 午睡问题 解决措施 　 安全管理 引言 进入新世纪，幼儿教育也发展到一个全新的历史阶段。如今的社会很重视幼儿教育并对幼儿园及幼儿教师提出一系列新的要求，并指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康，放在工作首位”。幼儿午睡具有调整幼儿正常生理机能的作用，对幼儿生长发育是至关重要，它是幼儿一日生活中的重要环节。 而教师在一日生活管理中普遍感到头痛的一个环节，就是午睡。 幼儿园各年龄班的午睡管理中，最棘手的是“小班”。小班幼儿由于入园时间短，上床后通常不能马上入睡，个别幼儿喜欢嬉笑打闹，午休室里时常不能安静。因此，幼儿午睡差异性比较大，一般分为三种类型：（1）主动型，入睡时间短；（2）被动型，入睡时间长