- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
如何将上学期校自建资源恢复到新学期的课程中
一如何将上学期省校自建资源恢复到新学期的课程中新的学期,网络课程资源更新,课程重新部署,省校上学期上传的自建资源需要教师手动恢复到本学期新部署的课程中,上学期和本学期的担任课程责任教师的老师,可以进行自建资源恢复的操作。
主要分3步,Step1:进入上学期的网络课程;Step2:备份上学期网络课程中的自建资源;Step3:恢复备份文件至本学习课程中;以下是详细的步骤和讲解:
图:恢复资源的流程
Step1:进入上学期的网络课程;
首先要进入上学期的网络课程,用责任教师账号进入课程,默认进入本学期的课程,点击课程页面上部的“所有课程”或者“课程列表”,进入课程列表页
进入课程分类页面后,搜索课程找到上学期的课程,红色方框标识的即为上学期的网络课程,正常显示的为本学期课程,灰色,加“DEL161”后缀的为上学期课程,点击进入上学期的课程。
二如何添加省校自建区的资源
此功能仅限有编辑权限的教师操作
★ 第一步,点击课程右上角的按钮“打开编辑功能”;
示例:
★ 第二步,找到课程的“省校自建区”栏目,点击右下角按钮“添加一个活动或资源”;
示例:
★ 第三步,在弹出的窗口中选择需要添加资源的类型,之后点击按钮“添加”;
示例:(备注:可根据需要选择添加“活动”或“资源库”的相关选项,不同的类型添加稍有区别,但基本上是一个路径。)
三哪些形式需要教师手动打分
A:论坛:教师需要对学生发帖进行评分。
B:作业:教师需要对学生提交的作业内容进行评分。
C:测试题中的主观题:测试题中的客观题由平台自动评分,主观题需教师进行评分。
四如何对论坛发帖进行评分
进入论坛后,点击学生的发帖,在帖子页面中出现评分选项,点击后对帖子进行打分。
注意:学生可能发布多条帖子,教师对每条帖子进行打分后,本次讨论自动记录最高分。
五如何批阅作业
①进入作业页面后,点击“看所有提交的作业”按钮;
②勾选页面最下方“快速评分模式”按钮;
③查看学生在线编辑的作业内容,或者下载作业附件,并对每次作业进行快速评分;
④点击页面下方“保存所有快速评分修改结果”按钮,保存所有快速评分的成绩。
六如何评阅测试题中的主观题
测试题中的主观题有两种评阅方法:
(1)按照学生试卷评分:
①教师点击需要批阅的测试题名称,进入测试题说明页,点击页面下方的“试卷”,查看已经提交该次测试题的所有学生试卷;
②按照学生试卷对试卷中的主观题进行批阅 。
……
查看按学生试卷评分操作明细》》
(2)按照题号人工评分:
①教师点击需要批阅的测试题名称,,进入测试题说明页;
②点击页面左下方“设置—测验管理---结果----人工评分”选项,进行按题号进行人工评分 。
七如何查询学生成绩
①点击课程右下角“设置”选项;
②在“课程管理”下找到“成绩”选项,并点击;
③选择“评分人报表”选项,在页面中能查看每个学生所有计分的形考任务成绩,及获得的课程总分。
八如何查看、下载学生成绩报表
★ 第一步,点击课程左侧栏目“设置/课程管理→成绩”;
示例:
★ 第二步,点击左侧的“导出”选项,根据需要选择相应的导出格式,比如:EXCEL电子表;
九上传课程资源的大小有上限吗,是多少
单个上传的课程资源上限为20M。如需上传大于M的资源请参考★ 第一步,点击左侧的“设置”→“更改设置”;
示例:
★ 第二步,点击“文件上传”查看“最大上传文件”;
示例:
十如何更改形考任务截止时间
通常需要修改截止时间的形考任务有在线作业和测验题两种形式。如需更改时间请按如下步骤操作:
在线作业
1. 进入作业,在左侧点击设置/作业管理/更改设置
2. 在图示位置调整作业截止时间
文档评论(0)