浙江省瑞安市2017届中考生物 光合作用复习课件.pptVIP

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  • 2018-01-13 发布于河北
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浙江省瑞安市2017届中考生物 光合作用复习课件.ppt

浙江省瑞安市2017届中考生物 光合作用复习课件

注意: 1、光合作用与呼吸作用的关系 表观光合速率:不算呼吸作用放出的二氧化碳量,只算从外界吸收的二氧化碳量,即是在光下测定的二氧化碳的吸收量。 真正光合速率:是指植物在光下实际把二氧化碳转化成有机物的 量,即在单位时间、叶面积从外界吸收和自身呼吸释放二氧化碳的量。 如何计算一天的光合积累量? * 俗话说:“万物生长靠太阳”,为什么这么说呢?我们来看一组数据: ①地球表面上的绿色植物每年大约制造 4400亿吨有机物; ②地球表面上的绿色植物每年储存的能量约为7.11×1018kJ,这个数字大约相当于240000个三门峡水电站所发出的电力。 绿色植物储存在有机物中的能量来自哪呢? 太阳能 太阳的光能又是 通过什么途径进 入植物体内的? 结论:植物的物质积累不是来自于土壤,而是完全来源于水。 开始时 5年后 实验前后的差值 柳树的质量 2.3kg 76.7kg 干土的质量 90.8kg 90.743kg +74.7kg -0.057kg 17世纪比利时 海尔蒙特 柳苗栽培实验 1771年,英,普里斯特利的实验 1864年,德,萨克斯的实验 1880年,美,恩吉尔曼的实验 20世纪30年代,美,鲁宾和卡门的实验 光合作用的发现 1779年,荷,英根豪斯的实验 普利斯特利实验 普利斯特利实验 结论:植物可以更新空气。 结论1:只有在光下 植物才能更新空气。 结论2

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