应急预案培训脚本201477.doc

南阳医专一附院医院 突发事件应急预案的培训及演练 资 料 汇 总 XXX病区 二〇一四年 应急培训记录表 培训时间 培训地点 培训对象 主持人 培训内容： 参加人员： 应对患者跌倒的应急预案演练脚本 一、演练目的 提高医护人员对突发事件的应急处理能力和“应对患者跌倒的应急预案及程序”的熟练应用，保证患者的安全。 二、应急预案培训 1、培训时间：2014年X月X日、2014年X月X日 2、培训地点：XXX病区护士站 3、主 讲 人：XXX 4、参加人员：Ｎ１｀Ｎ２、Ｎ３｀Ｎ４级护士 三、演练时间：2014年X月X日15:00分 四、演练地点：XXX病区 五、演练背景：23床病人在病房突然摔倒，立即启动《患者跌倒的应急预案及程序》。 六、制定演练方案 （一）角色分配 1.报警者：责任护士XXX 2.护理组：组长：XXX 组员：XXX （二）演练程序 1、总指挥XXX宣布演练开始。 2、突发事件的原因： 由于患者家属未在患者身边，患者不小心跌倒。 3、护理组应急预案处理流程： 发现患者跌倒 嘱原地不动 询问有无不适 无不适 协助病人坐起或站立 有不适 及时就地处理 记录 上报科护士长、护理部。 4、护理人员将患者跌倒经过、时间、原因及患者的特殊情况，准确的记录于护理记录单上或书写报告交有关科室。 七、正式演练：参加演练者进行各自角色，进行实战演练。 八、演练后记录、总结。 1、护士应熟练掌握应急预案的流程，要具体应用到实际工作中。 2、责任护士要做好健康教育，教会患者如何预防跌倒坠床。 患者跌倒应急预案演练记录 预案名称 患者跌倒的应急预案及程序 演练地点 XXX病区 组织部门 总指挥 演练时间 2014年X月X日 参加人员 演练类别 实地演练 □桌面演练 □提示讨论式演练 物资准备及人员培训情况 物资准备：血压计、听诊器、轮椅、石膏、夹板、绷带、急救物品。 人员培训：演练前全体人员学习患者跌倒的应急预案和程序。 演练过程描述 1、2014年X月X日15：00分，XXX病区23床患者突然跌倒。 2、护士XXX立即按床头呼叫器。 3、XXX病区护士XXX立即赶到患者房间，看到患者跌倒后，嘱患者原地不动，询问有无不适，检查患者摔伤情况。 4、立即通知护士长，护士长XXX及护士XXX立即赶到病房。 5、护士长协助护士XXX共同查看患者受伤情况。 6、护士长立即通知医生。 7、医生赶到病房后，对患者进行查体，未发现患者骨折现象，观察无摔伤、出血等情况发生。 8、护士口头描述：患者跌倒出现不适情况的处理流程。 预案适宜性、充分性评审 适宜性：全部能够执行 □执行过程不够顺利 □明显不适宜 充分性：□全部满足应急要求 基本满足需要完善 □不充分，必须修改 人员到位情况 迅速准确 □基本按时到位 □个别人员不到位 □重点部门人员不到位 □职责明确，操作熟练 职责明确，操作不够熟练 □职责不明，操作不熟练 物资到位情况 现场物资：现场物资充分，全部有效 □现场准备不充分 □现场物资严重缺乏 个人防护：□全部人员防护到位 □个别人员防护不到位 □大部分人员防护不到位 协调组织情况 整体组织：□准确、高效 协调基本顺利，能满足要求 □效率低，有待改进 各组分工：合理、高效 □基本合理，能完成任务 □效率低，没有完成任务 实战效果评价 达到预期目标 □基本达到目的，部分环节有待改进 □没有达到目标，需重新演练 XXX病区应对患者跌倒的演练总结 评价和持续改进 2014年X月X日15:00分，XXX病区进行“应对患者跌倒的应急预案”实地演练，病区全体人员均参加了此次演练，目的在于提高医护人员对突发事件的应急处理能力和“应对患者跌倒的应急预案”的熟练应用，保证患者的安全。 一、总体评价 1、护士应熟练掌握应急预案的流程，要具体应用到实际工作中。 2、责任护士要做好健康教育，教会患者如何预防跌倒坠床。 3、缺乏急救意识。 4、要在第一时间内通知医生。 5、初步评估跌倒部位，检查着力点未做到位。 6、协调组织有序，基本上达到预期目标。 二、持续改进 1、进一步加强应急预案的培训，使全体护理人员均能熟练掌握应急预案的处理，做到应对患者跌倒反应迅速，有条不紊，处理到位。 2、护士长加强护士健康教育培训，确保培训效果落到实处。 3、病区要不定期进行实战演练，提高护理人员的应对各种突发状况的能力，做到分工明确、分秒必争、秩序井然。 4、注重业务学习，加强护理人员急救意识的培养。 病区 2014年X月X