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苏教版小学五年级下册语文第五单元测试题 一、读拼音，写词语。5% gē bó?? ??? ?gē? yáo ??? ??? ?dào? suì????????? tǎo? xián? ?????ān? wèi ?　(???????? ????) 　 (??????? ?????? )???? (?稻穗??? ?? ??????)????? (??讨嫌????????? ????) ???（??????? ） 二、给“假”字换个偏旁，组成另外的字，并用这些字组成词语填在下面几个句子中。3% 1．桂林七星岩里的石钟乳可真多啊，让我（　　　　　　　　）。 2．夜晚的星空可真美，让人产生无限的（　　　　　　　）。 3．天空中那美丽的（　　　　　）常常引得我驻足观赏。 三、将下面的词不达意语补充完整。4% (????? )是道??? （????? ）而谈??? （????? ）其谈??? （????? ）而谈 理直（????? ）?? 胡（? ）乱（? ）?? 拾人（????? ）??? 海阔（?????? ） 四、在下面一段话的括号中，填上恰当的词。5% 节日的街上人真多啊！人行道上（?????????? ），车行道上更是（??????????? ）。来到服装市场，哇！人更多，每个店铺前都（?????????? ）。影剧院前的广场上成了人的海洋，可以说是（?????????? ），影剧院里面更是（?????????? ）。 五、判断题。3% 1、“教我们的老师”和“谆谆教诲”中的“教”的读音是不一样的。　　（　　） 2、“让与我一直喊一声吧――人民万岁！科学万岁！”和“轰隆――”中的“――”号都表示声音的延续。????????????????????????? 　　　　　　　　　　（　　） 3、“三人行，必有我师”与“能者为师”两句句子表达的意思是一样的。　（　　） 六、理解破折号和引号的用法，读句子，在句后括号里填上序号。8% 1、破折号的用法：a、表示解释说明????? ????b、表示语意转折 c、表示语意的递进??????? d、表示语音的中止、停顿和延长 ①“嘟——”一声汽笛长鸣，客轮离开了南京港。??????????? ?（???? ） ②“今天真冷——你怎么来了？”李主任猛一抬头。???????? ??（???? ） ③这就是我——一个少先队员的回答。?????????? ????????????（???? ） ④但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞里爬出来。??? ?????（???? ） 2、引号的用法： a、表示直接引用??????????? b、表示说的话 c、表示特定含义??????????? d、表示否定? ①“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！……”雄壮的歌声在蓝天回荡。???????????????????????????? （???? ） ②像这种“聪明人”是让人瞧不起的。????????????????????????? （???? ） ③你真是太“好”了，连这种事都能做出来。??????????????????? （???? ） ④沈老师说过：“我不相信一个文盲能成为社会的栋梁!”??????????? （???? ） 七、在原句上用符号修改下面的病句。3% 1、小学生从小就要爱读书的习惯。 2、我不禁忍不住笑出声来。 3、语文这门功课对我最感兴趣。 八、加标点符号。5% １、中国儿童报? 少年报? 小主人报?? 等都是适合少年儿童阅读的报纸 ２、你作业做的真棒　同学们夸奖说　其实也没什么　只不过认真罢了 九、阅读积累。13% １、君子不失色于人，　　　　　 。这句话你的理解是???????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????? ??????? 2、《月光启蒙》中讲到“母亲不识字，却是我的启蒙老师。”原因之一：?????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????? ；原因之二：??????????????????????????????????????????????????????????? 。 3、学会?????????? ，恰当地使用???????????????? ，就能使人与人之间的关系更加????????? ，社会生活更加 ?????????????。（《谈礼貌》） 4、“麻屋子，红帐子，里边睡着个白胖子”指的是______________。学习了《月光启蒙》这一课，你学会了其它的歌谣：