教育部参赛_PEP6UNIT2 MY FAVOURITE SEASON B LETS TALK _凤岗镇雁田小学杨连芳.docVIP

一、课题名称：五年级下册Unit 2 : My favourite season ??????????????????? B Let’s talk 二、教学目标：知识目标：能听懂、会说Why do you like…? Because I can …..并能运用到实际情景中去。 1.??能力目标：能运用所学句型和已学词汇来询问并解释自己喜欢某个季节的原因。 2. 情感目标：通过表达自己喜爱某季节的原因，加深对大自然的了解和热爱之情。 三、教学重点：Why do you like .......? Because I can ....... 的句型。 教学难点：在实际情境中运用句型表达原因。：五年级的学生已经有一定的英语基础，学生对贴近日常生活、符合自己兴趣爱好的东西有很强的好奇心和求知欲。另外，这个年龄段的学生还有很强的表现欲和上进心，他们渴望得到他人肯定的评价和认可。我这个班的学生，上课比较活跃，但对基础知识的掌握情况却不同，部分学生敢于运用所学的语言进行交际，有些学生缺乏自信心，需要老师多鼓励，创造较多的机会给他们。尽量让他们在课堂上发挥自主、合作精神。本课时是谈论自已喜欢的季节及原因，相信很受他们喜爱，并能给他们提供一个展示、表现自己的舞台。 六、教材分析：本课时是PEP英语五年级下册Unit2 B Let’s talk的内容。它是一节对话课，是围绕“我最喜欢的季节”这一话题展开的教学内容，在教授这节课之前学生已经学过的句型有：What’s your favourite season? / Which season do you like best?另外，学生也学过了一些与四季有关的动词短语，如：?fly kites , plant trees?，go hiking, make a snowman, skate等。本课时的新单词有：why, because.主要句型：What’s your favourite season? Ilike spring. Why do you like spring? Because I can plant trees.这节课的任务将是在掌握本课重点短语的基础上，带领学生进入更丰富、更高级、综合性更强的交际语言的情境运用中去。 七、教学策略：对话课是让学生把所学的语言恰当地在真实情景中进行交际，同时培养学生自主学习和合作学习的能力。因此，我设计了组织全班外出旅游为主线的教学活动，通过自己最喜欢的季节来选择旅游景点，并运用情景教学法，让学生在真实的情景中习得语言。在热身部分，我根据学生的年龄特点设计了Sing a song. Sharp eyes. Listen and guess游戏以激活学生学过的有关四季的词汇和句型，同时激发学生的学习兴趣。接着呈现一些地方有关四季风光的漂亮图片去吸引住学生，自然地引出教学内容并进行操练。 八、教学过程： （一）Warm-up 1. Sing a song“My favourite season”then answer the questions. 2. Review the words?（Sharp eyes课件快速呈现单词图片，学生快速说出单词: 3. Listen and guess: What season is it? What can you do in this season? E.g. It’s warm. The trees are green. The flowers are beautiful.What season is it? What can you do in spring? (summer) 【设计意图：充分调动学生的学习积极性，集中全班学生的注意力。通过唱歌和游戏复习有关四季的词语和句型，让学生在老师的引导下一步一步地，有条理地谈论季节，为本节课的学习做好铺垫。】 (二) Presentation 1.Let’s try Listen and tick 【设计意图：让学生通过听对话选图片，训练学生的听力，同时让学生初步感知本节课要学的词汇和句型。】 2. Let’s talk Step1: （利用网络呈现春天图和一些漂亮的四季风光图片游泳、堆雪人、摘苹果进行引入） Boys and girls, I am very happy today, because we are going to take a trip. Do you want to take a trip with me? And where will we go? Let’s have a look. (1) 利用网络呈现春天图: What place is it? Do you know what season is it now? Is it bea