苏教版九级上语文期中考试5.docVIP

江苏省苏州工业园区2011-2012学年九年级上学期期中测试 语文（学科） 注意事项： 本试卷共22 题，满分130分，考试用时150分钟； 答题时，考生先将自己的班级、姓名、考试号填写在答题卡的相应位置上。答题必须使用0.5毫米黑色签字笔，不得使用铅笔、红笔或圆珠笔答题；字体工整，笔迹清楚。 必须在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 考试结束只需上交答题卡。 第一部分（26分） 1．根据汉语拼音写出汉字。（4分） ①拮（jū） ▲ ② 滋 ▲ （rùn） ③ 郑重其(shì) ▲ ④ 鄙夷不(xiè) ▲ 2．下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分) 阅读名著，会使我们的心灵变得更开阔纷芳。它们不是长篇累牍的说教，而是沁人心脾的透析；它们不是枯燥无味的说教，而是幽默风趣的聊天；它们不是耳提面命的驯导，而是月郎星稀的悄悄话；它们不是把你的思绪当成跑马场，而是朋友般的促膝常谈。 错别字 ▲ ▲ ▲ ▲ 改 正 ▲ ▲ ▲ ▲ 3．默写古诗文名句，并填写相应的作家、。（10分）大雪满弓刀王之涣．三位教授取消语言中的所有词汇？有良田美池桑竹之属 （《桃花源记》） 以激怒其众 召令徒属 杀之以应陈涉 广故数言欲亡 士卒多为用者尉果笞广．与程海交换饭卡时，我先确信周围没有人注意，然后才假装很随意对他说了我的意思。我？（分）．当发现程海仅花去他自己的60元钱时，为什么我突然有一种想流泪的感觉？（分）．文中写到了程海对我的感谢。请结合文意，谈谈它们分别表现了人物怎样的内心活动。（分） 他喜出望外地看着我，一叠声地说了七八个谢谢。（2分） B程海说了声谢谢，就和我交换了饭卡。（2分）．文章开头和结尾都及我帮程海修改作文一事，这样写有哪些作用？（3分）．．?项羽失天下的原因又是什么？表明我们之间，所以用似乎。）17．（分）不想被别人看到，也不想让程海察觉到“我”是在有意帮助他，怕伤害他的自尊心。评分标准：能答出“怕伤害他的自尊心”这个要点即可得2分。 1．（分）反思自己是不是无意中伤害了这个要强的孩子，为此感到内疚。贫穷使一个孩子变得如此敏感、自闭，“我”为此既伤感又担忧。程海未能体察到“我”的良苦用心，更未理解“我”的深深期待。评分标准：19．（分）（1）对于“我”对学习上的帮助，真心地接纳，发自内心的感谢。 （2））虽不情愿却又无法拒绝，为了不伤害“我”，只好委婉地接受。 评分标准：能依据文意，联系上下文做出合理的解释，意思对即可。 ．（3分）修改作文一事既是文章的缘起，又对交换饭卡起了铺垫和衬托（对比）作用。前后照应，结构完整。 评分标准：把握三个得分点：铺垫；衬托（对比）；照应。意思对即可。每点1分。 赠： 我的写字心得体会 从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。 以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字仿写，其难度较大。写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养读帖习惯，可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。 语文精品 B． A． D． C．