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2014年人教版总复习(知识梳理真题体验考点透析实验探究易错档案):7.力
力 二、弹力 弹簧测力计 4.弹力:物体受力发生形变,不受力时能自动恢复原状的特性叫________。发生这样的形变叫弹性形变,物体由于发生________而产生的力叫弹力,弹力的方向与物体形变的方向________,________越大,弹力越大。 5.弹簧测力计:测量力大小的仪器是________,实验室常用的测力工具是________,其工作原理是________。 6.弹簧测力计的使用:使用前,要使指针对准________,认清它的________和________,并轻轻来回拉动挂钩,防止卡壳,所测量的力的大小不能超过弹簧测力计的________,使用时弹簧的轴线方向跟________一致,读数时视线与刻度面板垂直。 三、重力 7.重力:由于地球的________而使物体受到的力叫重力,其方向是________,重力的作用点叫________,形状规则质地均匀的物体的重心在它的________,不规则物体的重心可用悬挂法求出,物体的重心越低,其稳定性越________。 8.重力的大小:重力与物体的质量成________比,计算公式是________,重力的大小可以用________直接测量出来。 四、摩擦力 9.摩擦力:两个相互接触的物体,当它们________时,在接触面上产生一种阻碍________的力叫做摩擦力。其方向与物体相对运动的方向________。其大小可以用二力平衡的条件间接测量出来。摩擦分为静摩擦、滑动摩擦和滚动摩擦。 摩擦力产生的条件:①两个物体互相接触;②接触面粗糙;③两物体间有压力;④两物体间有相对运动趋势或已经发生相对运动。 10.影响滑动摩擦力大小的因素:________、________。 11.增大或减小摩擦力的方法:增大有益摩擦的方法:增大________,使接触面变得更________;减小有害摩擦的方法:变滑动摩擦为________摩擦,使接触面彼此分开或脱离、减小压力,减小接触面的粗糙程度,加润滑油等。 分析摩擦力方向的关键是分析物体相对运动或将发生相对运动的方向,在分析此方向时,可假设没有摩擦力,看物体相对于给它摩擦力的物体向什么方向运动,如判定人走路时受摩擦力的方向,可假设没有摩擦力,则人向后滑倒,所以地对人的摩擦力方向向前,此时摩擦力对人来说是动力不是阻力。所以不能说摩擦力阻碍物体的运动。 1.(2013,陕西)如图所示,皮划艇由静止变为运动,引起运动状态改变的原因是受到力的作用;桨对水的作用力方向向后,水对桨的作用力方向向前。 2.(2013,安徽)我国设计的“中华月球车”今年将登陆月球。物体在月球表面附近所受到的重力仅为在地球表面附近所受重力的1/6,月球车的质量为120 kg,它在月球表面受到的重力为200N。(g取10 N/kg) 6.(2011,安徽)如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是(C) A.秒表的重力 B.秒表和测力计的总重力 C.秒表对弹簧的拉力 D.弹簧对秒表的拉力 力的示意图 【例1】(2012,黄石)如图甲所示,物体沿着粗糙斜面下滑,试画出物体受力的示意图。(请将物体受的力都画在重心上) 【解析】对物体进行受力分析,可根据“重——弹——摩”的顺序找力,再画出力的示意图。重,即重力,地球附近的一切物体都受到重力的作用,本例也不例外;弹,即弹力,常见的弹力有压力、支持力和拉力,本题斜面对物体的支持力就是弹力;摩,即摩擦力,注意产生摩擦力的条件,特别是有相对运动的趋势易疏忽,本题A沿着粗糙斜面下滑,故受到沿斜面向上的摩擦力。 【答案】如图乙所示 【变式题1】(2012,南充)在图中,木箱A随平板车一起向左做匀速直线运动,画出木箱A受到的力的示意图。 【提示】木箱A与平板车没有相对滑动或相对滑动的趋势。 弹力 【例2】(2013,滨州)体育课上进行班内足球对抗赛,王涛在挑选比赛用球时,为了比较两个耐克牌足球的弹性大小,他设计了几种方案,你认为最好的方案是( ) A.用手分别按压足球,比较它们的软硬程度 B.用脚分别踢足球,比较它们飞出去的距离 C.把足球用力向草坪上掷去,比较它们反弹后离草坪的高度 D.把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落,比较它们反弹后离草坪的高度 重力 【例3】(2013,枣庄)如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( ) 【变式题3】(2012,南京)在图中,小球从水平桌面上滚下,画出小球在A位置时所受重力的示意图。 摩擦力 【例4】(2012,义乌)如图所示,光滑的地面上有一足够长的木板,在木板的右端固定着一个滑轮(不计绳与滑轮间的摩擦),木板上面放置一个小木块,小木
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