（2016年秋季版）七年级历史上册 第三单元 秦汉时期 统一多民族国家的建立和巩固 第9课 秦统一中国课件 新人教版.pptVIP

* 第9课 秦统一中国 第三单元 （西周） 分封制、宗法制 （春秋） 诸侯割据混战 （战国） 各国掀起 自上而下 变法运动 秦的统一 诸侯势力强大“两制”渐渐崩坏 封建经济的发展 秦商鞅变法成效最大 一、秦灭六国 ①人们希望结束战乱。 ②秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国， 具备了统一六国的条件。 ③秦王嬴政重用人才。 返回 1.原因： 重用人才 一、秦灭六国 ①人们希望结束战乱。 ②秦国经过商鞅变法，实力超过东方 六国，具备了统一六国的条件。 ③秦王嬴政重用人才。 返回 1.原因： 2.秦朝的建立： 秦 战国初期的秦国 返回 秦 楚 齐 燕 赵 魏 韩 战国后期秦灭六国 嬴政(秦王) 返回 一、秦灭六国 ①人们希望结束战乱。 ②秦国经过商鞅变法，实力超过东方 六国，具备了统一六国的条件。 ③秦王嬴政重用人才。 1.原因： 2.秦朝的建立： 前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳 3.意义： 秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。 想一想，国家统一对各地区、各民族之间的经济、文化交流有什么好处？ 统一有利于国家制定并实施统一的政策和措施；促进各地区、各民族的经济、文化交流与发展。 问题思考： 六合之内，皇帝之上。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者。 《史记· 秦始皇本纪》