5c语言程序设计第五章.pptVIP

第五章 循环结构 引 入 循环的必要性 int result1,result2,result3; int result4,result5; result1 = 1 * 10; printf(1 × 10 ＝ %d \n,result1); result2 = 2 * 10; printf(2 × 10 ＝ %d \n,result2); result3 = 3 * 10; printf(3 × 10 ＝ %d \n,result3); result4 = 4 * 10; printf(4 × 10 ＝ %d \n,result4); result5 = 5 * 10; printf(5 × 10 ＝ %d \n,result5); C 语言中的各种循环 5.1 while语句 举例： 例5.1 如图例，画出描述该吃饭过程的while循环流程图。 例5.2 用while循环求1到100的累加和。 相应程序如下，请仔细分析： 例5.3 输出1--5的平方。 5.2 do-while 循环 例5.5 do-while循环举例，思考该程序的含义。 比较 while 和 do-while循环 三、for语句最常见的应用形式： 例5.7用for循环求1到100的累加和。 解答：首先，回忆一下上次课程中针对此问题画出的流程图，图如下 承接上面的流程图，可写出程序如下： 例5.8 阅读下列程序，分析程序实现了什么功能。 解答：首先，请大家根据程序自己画出流程图，然后从流程图来分析程序功能。等以后熟悉了for语句，自然不必如此啦！ 循 环 语 句 小 结 for 循环与 while 循环类似，属于先判断循环条件后执行循环体语句；而while语句和do-while语句之间是可以相互转换的； 到底使用哪个语句来完成循环结构呢，取决于程序的上下文和编程者的个人喜好； for语句中，如果省略表达式2和表达式3，则需要在循环体内设法结束循环，否则会导致死循环。 5.4 循环嵌套 例5.9 编程输出如下图形。 程序如下： #include stdio.h void main( ) {int i ,j ; for(i=1;i=5;i++) { for(j=1; j=i; j++) printf(“*”); printf(“\n”); } } 例5.10 试用循环嵌套结构的程序输出九九乘法表。 代码见下页： #include stdio.h void main() { int i,j; for(i=1;i10;i++) { for(j=1;j=i; j++) printf(“%4d*%d=%d”, j, i, i*j); printf(“\n”); } } 5.5 辅助控制语句 一、break语句 1、功能：用于while、 do-while、for循环中时，其作用是终止并 跳出循环体，而执行循环后面的语句； 2、说明： break语句在循环中通常与条件语句一起使用； break只能终止并跳出最近一层的循环结构； break不能用于循环语句和switch语句之外的任何其它语句之中； 例5.11 假定圆半径从1开始递增，每次递增1，输出这些圆的面积，当面积大于100时停止。代码见下页： #define PI 3.14159 #include stdio.h void main() { int r ； float area; for(r =1;r =20; r++) { area=PI*r*r; if(area100) break; printf(r=%d,area=%.2f\n,r,area); } } 二、continue语句 1、功能：结束本次循环，跳过循环体中剩余的语句而执行下一次循环。对于while和do-while循环，continue 语句执行之后的动作是执行条件判断；对于for循环， continue 语句执行之后的动作是执行表达式3即循环变量增值。 2、说明：continue语句仅用于循环语句中。 例5.12 求整数1～100的累加和，但不加所有个位为2的数。 代码见下页： 本 章 作 业 1、画流程图，描述这样一个过程：某位同学从教室都到食堂的过程。 2、求5！ 3、输出1---100间所有能被5整除而不能被7整除的数. 4、编程输出如下图形： 1 2 2 3 3 3 4 4 4 4 每一个成功者都有一个开始。 勇于开始，