《1.1负数的引入》同步练习含试卷分析详解北京课改版七年级上数学.docVIP

1.1负数的引入 一、夯实基础 1、中，正数有 ，负数有 . 2、在同一个问题中，分别用正数与负数表示的量具有 的意义. 3、向东走10米记作-10米，那么向西走5米，记作____________． 4、某城市白天的最高气温为零上6℃，到了晚上8时，气温下降了8℃，该城市当晚8时的气温为_________． 二、能力提升 5、下列说法中，错误的有（ ） ①是负分数；②1.5不是整数；③非负有理数不包括0；④整数和分数统称为有理数；⑤0是最小的有理数；⑥-1是最小的负整数. A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 6、下列说法中，其中不正确的是( ) A、0是整数 B、负分数一定是有理数 C、一个数不是正数，就一定是负数 D、0 是有理数 7、正整数集合与负整数集合合并在一起构成的集合是( ) A、整数集合 B、有理数集合 C、自然数集合 D、以上说法都不对 8、下列说法中正确的有( ) 0是取小的自然数；②0是最小的正数；③0是最小的非负数；④0既不是奇数，也不是偶数；⑤0表示没有温度. A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 9、甲、乙两人同时从A地出发，如果向南走48m,记作+48m，则乙向北走32m，记为____这时甲乙两人相距_________m. 三、课外拓展 10、某种药品的说明书上标明保存温度是（20±2）℃，由此可知在 ℃至 ℃范围内保存才合适. 11、如果把一个物体向右移动5m记作移动-5m，那么这个物体又移动+5m是什么意思？这时物体离它两次移动前的位置多远？ 四、中考链接 12、（2015年广州市）四个数-3.14,0,1,2中为负数的是（ ） A.-3.14 B.2 C.1 D.2 参考答案 夯实基础 1、 2、相反 3、+5米 4、-2℃ 能力提升 5、C 6、C 7、D 8、B 9、-32m ,80根据正负数所表示的意义 课外拓展 10、18 22℃ 11、 +5m表示向左移动5米，这时物体离它两次前的位置有0米，即它回到原处. 中考链接 12、A 赠： 我的写字心得体会 从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。 以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字仿写，其难度较大。写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养读帖习惯，可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。  中心小学每周例会 教师谈课改体会 —2017学年第二学期) 主题：《 “问题学生”应如何正确引导 》 主讲人： 2017 年月日 4