2017年西师版小学数学六年级毕业模拟题含答案解析.docVIP

小学毕业生综合素质评价数学（A） （满分：100分 100分钟完卷） 姓名 班级 总分 填空（20分，每空1分） 一个数由3个百，7个一，6个十分之一，4个百分之一组成，这个数是（ ） 把3米长的铁丝平均分成8段，每段长是这根铁丝的（ ），每段长（ ）米。 小时=（ ）分 2千米6米=（ ）米 把线段比例尺改写成数值比例尺是（ ），如果在画有这样的比例尺的地图上量得两地的距离是4.8厘米，这两地的实际距离是（ ）千米。 的分数单位是（ ），再增加（ ）个这样的单位，正好是最小质数。 和的最大公约数是（ ）。 找规律1、8、27、（ ）、125……，这排数的第10个数是（ ）。 能同时被2、3、5整除的最大三位数是（ ） 一辆车从甲到乙，速度提高25%，时间减少（ ）%。 一个长方形的周长是30厘米，宽是长的，它的面积是（ ）平方厘米；把棱长4分米的正方体削成一个圆柱体，这个圆柱体最大的体积是（ ）立方分米。 将一个正方体切成8个相等的小正方体后，表面积增加了150平方厘米，原来正方体的体积是（ ）立方厘米。 判断：对的在括号内打“”，错的打“”。（5分） 因为7和9是互质数，所以7和9没有公约数。（ ） 棱长是6分米的正方体的表面积与体积一样大。（ ） 做同一种零件，甲做一个用小时，乙做一用小时，甲比乙做得快。（ ） 两个大小不同的圆，大圆周长与它的直径的比值和小圆周长与它直径的比值相等。（ ） 如都是都大于0而小于10的自然数），那么。（ ）新- 课-标 -第- 一-网 选择：将正确答案的序号填在括号里。（5分） 下面几种图形中，不一定是轴对称图形的是（ ） A、正方形 B、三角形 C、圆 正方形的边长和面积（ ） A、成正比例 B、成反比例 C、不成例 一个圆柱体和一个圆锥体体积相等，底面积也相等，那么圆柱体的高是圆锥体的高的（ ）X|k |B| 1 . c |O |m A、3倍 B、 C、2倍 大圆半径是小圆半径的2倍，那么小圆面积是大圆面积的（ ） A、25% B、50% C、80% 甲乙各有人民币若干元，甲拿出他的给乙，则甲乙相等地，原来甲乙钱数的比是（ ） A、1︰5 B、5︰1 C、5︰3 计算 直接写出结果（10分）w W w . x K b 1.c o M 解方程或比例（6分） 用简便方法计算（10分，1—2题各2分，3—4题各3分） 脱式计算（12分）X|k |B| 1 . c |O |m 只列式，不计算（4分）新|课 |标|第 |一| 网 一个数的减去27.5等于12.5，这个数是多少？ 用30减去16的所得的差去除，结果是多少？ 求圆的面积，已知直角梯形面积6平方米。（4分） 应用题（24分） 一台拖拉机2小时耕地4公顷，照这样计算，6小时可耕地多少公顷？ 某厂今年3月份计划生产机床600台，实际生产720台，超产百分之几？ 一个圆柱形水桶容积是24立方分米，底面积6平方分米，装桶水，水面高多少分米？ 一项工程，甲独做8小时可以完成，乙独做8小时只完成这项工程的，如甲乙合做，多少小时可以完成这项工程？ X k B 1 . c o m 一批大米，卖出它的25%后，又运进500千克，这时的大米是原来的，原有多少千克？ 一辆客车和一辆货车同时从甲乙两站相对开出，3小时相遇，相遇后两车都以各自速度继续行驶，已知客车又行了4小时到乙站，货车又行多少小时到甲站？ 赠： 我的写字心得体会 从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。 以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写，其难度较大。写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养读帖习惯，可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。  中心小学每周例会 教师谈课改体会 —2017学年第二学期) 主题：《 “问题学生”应如何正确引导 》 主讲人：