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2016年春季期八年级第十六章《二次根式》测试题
班别: 姓名:__________
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 若,则( )
A. B. C. D.
2. 若,则化简后为( )
A. B.
C. D.
3. 计算:的值是( )
A. 0 B. C. D. 或
4. 下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
5. 若,则化简的结果是( )
A. B. C. 3 D. -3
6. 若,则的值等于( )
A. 4 B. C. 2 D.
7. 若的整数部分为,小数部分为,则的值是( )
A. B. C. 1 D. 3
8. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
9.能使等式成立的的取值范围是( )
A. B. C. D.
10.是整数,则正整数的最小值是( )
A.7 B.6 C.5 D. 4
二、填空题(每小题3分,共24分).
11. 当时,是二次根式.
12. 已知,则.
13. 把的根号外的因式移到根号内等于 .
14. 若和都是最简二次根式,则.
15. 在中,与是同类二次根式的是 .
16. 一个三角形的三边长分别为,则它的周长是 cm.
17. 已知,则.
18. 在实数范围内分解因式:.
三、解答题(共52分)
19. (6分)当取什么值时,代数式取值最小,并求出这个最小值.
20. (6分)已知为实数,且,求的值.
21. 计算:(每题4分,共16分)
22. (6分)已知:,求的值.
23. (6分)已知:为实数,且,化简:.
24. (6分)已知求的值.
答案:
一、选择题1A 2B 3D 4D 5C 6C 7C 8C 9B 10B
二、填空题11. ; 12. ; 13. ;
14. 1、2;15. ; 16. ; 17. 10; 18.
三、解答题19. ,最小值为1; 20. -2
21. ;;
22. 解:;
23.解:由已知有:由此得 ,所以
所以-1;
24.解:依题意有且 ,由此得,
所以赠:
我的写字心得体会
从小开始练习写字,几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。
以前练习写字,大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写,其难度较大。写起来标准难以掌握,不是靠上了,就是靠下了;不是偏左,就是偏右。练习写字时,一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置,做到心中有数,然后才进行仿写,并要求把字尽量写大,要写满格子。这样写的好处有两个:一是培养读帖习惯,可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病;二是促使习惯写大字,这样指关节、腕关节运动幅度大,能增强手指、手腕的灵活性,有利于他们写字水平的持续提高。
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