2018中考数学总复习 第二单元 方程（组）与不等式（组） 第8课时 分式方程及其应用随堂小测(1).docVIP

分式方程及其应用 1．解分式方程＋＝5时，方程两边同乘以的最简公分母是(　　) A．x＋2 B．x－2 C．(x＋2)(x－2) D．(x＋2)(x－2)2 2．关于x的分式方程－1＝有增根，则增根可能是(　　) A．1 B．－2 C．0 D．－2或1 3．已知A，C两地相距40千米，B，C两地相距50千米，甲、乙两车分别从A，B两地同时出发到C地．若乙车每小时比甲车多行驶12千米，则两车同时到达C地．设乙车的速度为x千米/时，依题意列方程正确的是(　　) A.＝ B.＝ C.＝ D.＝ 4．方程＝－1的解是________． 5．解分式方程：－＝1. 6．为了美化环境，某地政府计划对辖区内60 km2的土地进行绿化．为了尽快完成任务，实际平均每月的绿化面积是原计划的1.5倍，结果提前2个月完成任务．求原计划平均每月的绿化面积． 参考答案 1．C　[解析] 由于x2－4＝(x＋2)(x－2)，因此该分式方程各分母的最简公分母是(x＋2)(x－2)．故选C. 2．D　[解析] 分式方程的增根是使最简公分母(x－1)(x＋2)＝0的未知数的取值，因此该分式方程的增根可能是1或－2.故选D. 3．B　[解析] 甲车每小时行驶(x－12)千米，根据题意，得＝.故选B. 4．x＝　[解析] 去分母，得3x＝－x＋1，x＝，经检验x＝是原分式方程的解． 5．解：去分母，得(x－2)(x－3)－3(x＋3)＝(x－3)(x＋3)， 去括号，得x2－5x＋6－3x－9＝x2－9. 移项、合并同类项，得－8x＝－6. 两边同除以－8，得x＝. 经检验， x＝是原分式方程的根． 6．解：设原计划平均每月的绿化面积为x km2，则实际平均每月绿化面积是1.5x km2. 依题意，得－＝2，解得x＝10. 经检验，x＝10是原方程的解，且符合题意． 答：原计划平均每月的绿化面积为10 km2. 赠： 我的写字心得体会 从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。 以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字仿写，其难度较大。写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养读帖习惯，可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。  中心小学每周例会 教师谈课改体会 —2017学年第二学期) 主题：《 “问题学生”应如何正确引导 》 主讲人： 2017 年月日 4