专家于角色动画故事构思之概念图发展模式.pdf

科 技 學 刊 第 18 卷 人 文 社 會 類 第 1 期 頁 35-50 中 華 民 國 98 年 6 月 專家於角色動畫故事構思之概念圖發展模式 吳佩芬*,** 嚴貞* 范光義*,*** * 國立雲林科技大學設計學研究所 摘 要 本研究探討專家在動畫故事設計之概念圖，研究方法應用改良式交互質性分析 (Modi- fied Interactive Qualitative Analysis, M-IQA) ，透過專家的深度訪談後進行逐字稿編碼， 以歸納分析影響故事構思之十個基本元素與元素之間的關連性；進而衍生出構思故事的 概念圖，比較專家們於概念圖的分歧。本研究結論：1. 專家於構思過程中強調觀眾、故 事與角色三者間的關係性；2. 專家認為主要驅動故事發展的關鍵決定因素為「故事內 容」與「觀眾心理」，次要為「隱喻」與「角色任務」；3. 概念圖發展過程中具有迴圈 的循環概念，顯示專家設計的經驗值中循環思考的必要性；4. 「隱喻」與「角色衝突」 於迴圈中是影響的因也是形成的果，關係著故事是否繼續往下發展的關鍵；5. 角色設計 過程中「角色任務」與「角色衝突」是發展「角色風格」前須先思考的重點。 關鍵詞 ：故事、角色動畫、概念圖、構思、專家 Ⅰ. 前 言 的結果 (Ball, et al., 2004; Brand Gruwel, et al., 2005; Chen, 1.1 研究動機 2001) 。Mou 與 Ho (2008) 提到生手在進行角色設計的兩 「角色動畫」最基本的形式就是講故事，角色推動故事的 大關鍵問題因素是資訊蒐集與問題上的聚焦。雖然故事的 發展，而故事也進一步定義角色 (Maestri, 2001, p. 27) 。角 構思因人而異而有不同的思考模式，但當靈感湧現時，對 色動畫的內容非常重要，故事的吸引力決定了觀眾的注意 生手而言，要將故事轉譯為視覺化的過程，是需要一些原 力。Well指出故事是前置作業的重要關鍵，為首要探討的 則的，因此產生故事內容的創意思考原則，便成了動畫教 議題，此點是不會改變的 (Wells, 2006, p. 11) 。故事與製作 育不可或缺的一環。透過剖析專家對問題的解決模式將有 的技巧相比總是最被優先考慮 (Jones and Oliff, 2006, p. 助於生手的學習，在構思過程中運用元素的層級關係，將 32) ，指出故事於角色動畫設計中的重要性。動畫的前製階 有助於構思的發展，預期成果應可協助生手在發展動畫故 段著重視覺與美學觀點，包括腳本、構圖與角色設計，也 事的脈絡 (Context) 時更具體化，透過較具方向的教學引 考驗著設計企畫是否具備吸引觀眾注意的能力，其中角色 導，提升生手在角色動畫故事的發展能力。 設計是產生好動畫的關鍵 (Mou and Ho, 2008) 。