北师大数学九年级上《6.1反比例函数》课时练习含解析教学反思设计学案说课稿.docVIP

北师大版九年级上册数学第五章反比例函数 第一节反比例函数同步练习 一、选择题 1.如果直角三角形的面积一定，那么下列关于这个直角三角形边的关系中，正确的是（　　） A．两条直角边成正比例 B．两条直角边成反比例 C．一条直角边与斜边成正比例 D．一条直角边与斜边成反比例 答案：B 解析：解答：设该直角三角形的两直角边是a、b，面积为S．则 ． ∵S为定值， ∴ab＝2S是定值， 则a与b成反比例关系，即两条直角边成反比例． 故选：B． 分析：直角三角形的面积一定，则该直角三角形的两直角边的乘积一定． 2.下列函数中，是反比例函数的为（　　） A． B． C． D． 答案：C 解析：解答：A、是一次函数，错误； B、不是反比例函数，错误； C、符合反比例函数的定义，正确； D、是正比例函数，错误． 故选C． 分析：根据反比例函数的定义，解析式符合这一形式的为反比例函数． 3.下列关于y与x的表达式中，反映y是x的反比例函数的是（　　） A． B． C． D． 答案：C 解析：解答：A、是正比例函数，故A错误； B、是正比例函数，故B错误； C、是反比例函数，故C正确； D、是一次函数，故D错误； 故选：C． 分析：根据反比例函数的定义，可得答案． 4.下列函数中，不是反比例函数的是（　　） A． B． C． D． 答案：C 解析：解答：A、符合反比例函数的定义，y是x的反比例函数，错误； B、符合反比例函数的定义，y是x的反比例函数，错误； C、y与x－1成反比例，y不是x的反比例函数，正确； D、符合反比例函数的定义，y是x的反比例函数，错误． 故选C． 分析：根据反比例函数的定义，反比例函数的一般式是，即可判定各函数的类型是否符合题意． 5.若函数为反比例函数，则m的值为（　　） A．±1 B．1 C． D．－1 答案：D 解析：解答：根据题意得：，且 解得：． 故选D． 分析：根据反比例函数的定义即可求出m的值． 6.若y与x成反比例，x与z成反比例，则y是z的（　　） A．正比例函数 B．反比例函数 C．一次函数 D．不能确定 答案：A 解析：解答：：∵y与x成反比例， ∴， ∵x与z成反比例， ∴， ∴， 故选：A． 分析：根据反比例函数的定义分别写出相应的解析式，根据常见函数的一般形式判断y与z的关系即可． 7.下列关系中，两个量之间为反比例函数关系的是（　　） A．正方形的面积S与边长a的关系 B．正方形的周长l与边长a的关系 C．矩形的长为a，宽为20，其面积S与a的关系 D．矩形的面积为40，长a与宽b之间的关系 答案：D 解析：解答：A、根据题意，得，所以正方形的面积S与边长a的关系是二次函数关系；故本选项错误； B、根据题意，得，所以正方形的周长l与边长a的关系是正比例函数关系；故本选项错误； C、根据题意，得，所以正方形的面积S与边长a的关系是正比例函数关系；故本选项错误； D、根据题意，得，所以正方形的面积S与边长a的关系是反比例函数关系；故本选项正确． 故选D． 分析：根据每一个选项的题意，列出方程，然后由反比例函数的定义进行一一验证即可． 8.根据下表中，反比例函数的自变量x与函数y的对应值，可得p的值为（　　） A．3 B．1 C．－2 D．－6 答案：D 解析：解答：∵y与x成反比例关系， ∴， 解得． 故选：D． 分析：根据反比例函数的定义知，反比例函数横纵坐标坐标的乘积是定值k． 9.若是反比例函数，则m必须满足（　　） A．m≠0 B．m＝－2 C．m＝2 D．m≠－2 答案：D 解析：解答：依题意有m＋2≠0， 所以m≠－2． 故选D． 分析：根据反比例函数的定义．即y＝kx（k≠0），只需令m＋2≠0即可． 10.若为反比例函数，则m＝（　　） A．－4 B．－5 C．4 D．5 答案：C 解析：解答：∵为反比例函数， ∴， 解得． 故选C． 分析：根据反比例函数的定义求出m的值． 11.下列函数中①，②．③，④，反比例函数有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 答案：C 解析：解答：①是反比例函数，故本小题正确； ②可化为是反比例函数，故本小题正确； ③是反比例函数，故本小题正确； ④是正比例函数，故本小题错误． 故选C． 分析：根据反比例函数的定义对各小题进行逐一分析即可． 12.下列函数中，y是x的反比例函数的是（　　） A． B． C． D． 答案：B 解析：解答：A、是正比例函数，故选项错误； B、是反比例函数，故选项正确； C、y是的反比例函数，故选项错误； D、是正比例函数，故选项错误． 故选：B． 分析：根据反比例函数的定义，反比例函数的一般式，即可判定各函数的类型是否符合题意． 13.下列选项中，能写成反比例函数的是（　　） A．人的体重和身高 B．正