素描课程标准.PDF

《素描》课程标准 课程名称：素描 建议课时数：124 学分： 7.5 适用专业：美术设计与制作、艺术设计、服装设计与工艺 1．前 1.1 课程的性质 设计素描是一门艺术设计专业的专业核心课程。以石膏体塑造、静物塑造为基础。是风 景塑造、创意塑造、人物塑造课程的基础。 1.2 设计思路 设计素描从总体上来说是解决理论、观念和创造力方面的问题，对学生进行美学能力训练、 技术层面的表现力训练以及想象力和创造力的提高，创新能力的培养。因此，本课程为本专业的 专业核心课程。 本课程的目的是培养美术设计与绘制的人才，立足这一目的，本课程集合高中职学生的学习 能力水平与素描岗位的职业能力要求，依据 设计素描 的主要工作内容共制定了三条课程目 标。这三条目标分别涉及的是初级模块结构素描，中级模块明暗素描，高级模块综合素描等主要 方面。教材编写、教师授课、教学评价都应在依据这一目标定位进行。 整合课程内容，构建以实践为主渠道的教学体系。本课程以结构素描、精微素描和创意素 描为主要内容，以实践教学为主，课程内容体系构成一个包含从平面到立体再到空间的能 力结构训练系统，设定课题总目标与子目标，并分别与相关专业与相关课程对应。运用课题式 教学模式 、设置动态化的课题方案，采用弹性、动态化的课题设置激发学生的主动性和创造性。 以课题的方式重新整合与提取课程的知识体系与能力结构，以能力培养为主线，把知识传 授、能力培养和素质教育融为一体。 设置教学工作室，建立教学质量保障机制。在教学工作室中对设计素描课程展开各种教学实 验，并与教研、科研紧密联系，有利于教师不断将教研、科研成果，特别是最新研究成果应用于 教学内容之中。促进教师和学生的积极性和主动性。 在教学工作室中，采取个别辅导、分组教学、交流研讨等多种手段，激发学生学习的主动 性。让学生学会发现问题、研究问题，并能独立解决问题。不定期地举办小型研讨、课题讲座、 作品展览等教学活动，努力营造一种开放式的多元化学术氛围。 1.3 课时与学分安排 本课程建议课时数 124，其中实训课时数 98，共计 7.5 学分。 2．课程目标 1.能了解素描的基本概念、表现技巧、主要表现形式，以及素描造型的一般规律， 2.能理解素描造型语言的运用，能掌握以明暗和线条造型的素描表现方法， 3.能够正确表现出对象的形体结构、体积和空间、明暗关系、质量感等属性。 4.能从艺术的角度观察并表现客观物体 5.能鉴赏素描作品 3．课程主要内容与要求 能力 序 参考 训练 子项目 知识要求 技能要求 号 学时 项目 能理解素描常识 能使用表现素描工具 单个石膏体 能描述石膏几何体透视变化 能掌握线条的各种表现手法 8 能描述素描基本绘制方法 多个石膏体 能理解石膏体空间表现 能根据石膏体透视关系、形态特 8 项目 组合 能描述线条表现方法 点，绘制石膏体结构 一 能描述静物结构特点 能根据静物结构，进行对切面的 初 级 单个静物 能理解静物与石膏体的透视 分解 8 1 模块 联系 能按静物特点绘制结构关系 结 构 能描述结构素