基本不等式以多元最值为背景的填空题.docVIP

以多元最值为背景的填空题 【名师综述】 基本不等式是C级要求，是高中数学的重要知识，高考对基本不等式的考查，主要以多元最值为背景的题型进行考查．等价代换或转换是解题方法,也是解题难点． 类型一 代入转换 已知，且，则的最小值为 . 【答案】 【解析】考虑所求的结构特征，变为，先求的最小值. ,当且仅当时取等号[来源:Zxxk.Com] 故. 【名师点睛】 1代换成,构造出应用基本不等式的条件 【举一反三】已知x＋y＝1，y＞0，x＞0，则＋的最小值为____________． 【答案】　 类型二 放缩转换 若x，y，z均为正实数，且x2+y2+z2=1，则的最小值为　　　　.? 【答案】 【解析】 当且仅当时取等号 【名师点睛】利用基本不等式消元是解题关键 【举一反三】已知A，B，C是平面上任意三点，BC＝a，CA＝b，AB＝c，则y＝＋的最小值是________． 【答案】－ 类型三 分离转换 已知正数x，y满足，那么y的最大值为　　　　. 【答案】 【解析】 【名师点睛】运用分离变量法，将目标转化为求函数值域及解对应不等式 【举一反三】已知正实数a，b，c满足+=1，++=1，则实数c的取值范围是　　　　. 【答案】 【解析】 ，因为 ，所以 类型四 设参转换 若实数x，y满足2x2＋xy－y2＝1，则的最大值为__________． 【答案】 【解析】把2x2＋xy－y2＝1变为(x＋y)(2x－y)＝1，令2x－y＝t，x＋y＝，由此解得x＝，y＝，把x，y代入得：原式＝＝＝，＋≥2或＋≤－2，所以原式的最大值为. 【名师点睛】引进参数不是增加元，而是巧妙消元 【举一反三】设实数x，y满足－y2＝1，则3x2－2xy的最小值是__________． 【答案】 4＋6[来源:Z.xx.k.Com] 【解析】由－y2＝1，得＝1，假设－y＝m，＋y＝n，即mn＝1，则x＝m＋n，y＝.所以3x2－2xy＝4m2＋2n2＋6mn≥2＋6mn＝4＋6(当且仅当4m2＝2n2时取等号)． 类型五 构造函数转换 若实数x，y满足x2－4xy＋4y2＋4x2y2＝4，则当x＋2y取得最大值时，的值为________． 【答案】 2 【名师点睛】从式子结构出发寻找函数关系，关键熟练掌握代数关系. 【举一反三】已知ab＝，a，b∈(0，1)，则＋的最小值为____________． 【答案】4＋ 【解析】将b＝代入y＝＋＝＋，其中a1，求导得y′＝－＝0，则a＝－＋，代入y＝＋，得y的最小值为4＋ 类型六 利用判别式转换 若正实数x，y满足(2xy－1)2＝(5y＋2)(y－2)，则x＋的最大值为__________． 【答案】 －1 【解析】设x＋＝t，将2xy－1＝2yt－2代入已知等式，得(2ty－2)2＝(5y＋2)(y－2)，去括号合并得(4t2－5)y2－8(t－1)y＋8＝0，由题意，此方程一定有解，则Δ＝－2t2－4t＋7≥0，得－－1≤t≤－1.∵ x，y0，∴ t0，经检验得x＋的最大值为－1. 学科网 【名师点睛】 本题是函数与方程思想的典型运用 【举一反三】在平面直角坐标系xOy中，设点A(1，0)，B(0，1)，C(a，b)，D(c，d)，若不等式　2≥(m－2)·＋m(·)·(·)对任意实数a，b，c，d都成立，则实数m的最大值是__________． 【答案】－1 类型七 利用线性规划转换 已知x、y∈R，满足2≤y≤4－x，x≥1，则的最大值为____________． 【答案】 【解析】由题易知＝＝＋，令t＝，则由线性规划知t∈[，1]，从而t＋∈[2，]． 【名师点睛】线性规划是解决有关最值问题的一个有效的方法 【举一反三】已知正数a，b，c满足：5c－3a≤b≤4c－a，cln b≥a＋cln c，则的取值范围是__________． 【答案】[e,7]． 【解析】由5c－3a≤b≤4c－a及c＞0，得 ，① 由clnb≥a＋clnc得：≤lnb－lnc＝ ∴② 记，，则. 则①为：5－3x≤y≤4－x③[来源:学_科_网] ②为：y≥ex④ 如图画出两个不等式所表示的平面区域 而表示可行域内的点P(x，y)与原点连线l的斜率． 由得，故 由图知当直线l过点A时取得最大值，最大值为. 设过原点与y＝ex相切的直线为y＝kx，切点为(x0，y0) 由y′＝ex知k＝ex0＝，∴x0＝1 ∴切点坐标为(1，e)，切线方程为y＝ex. 显然此时取得最小值，所以的取值范围为[e,7]． 【精选名校模拟】 1. 已知a，b为正实数，且a＋b＝1，则＋的最小值为____________． 【答案】 2. 若实数x，y满足x＞y＞0，且log2x＋log2y＝1，则的最小值为