猫的故事 - l梁实秋PPT.pptVIP

梁实秋 学习目标： 1、掌握文学常识和基础字词。 2、梳理文章结构，理清作者情感的变化。 3、品味语言，体会文章风趣的表达效果。 4、理解、感悟母爱的伟大及作者对生命的感悟。 梁实秋，现代著名的 散文家、翻译家。原籍浙江杭县（今杭州市），生于北京。学名梁治华，字实秋，一度以秋郎、子佳为笔名。 出版的散文集有《骂人的艺术》、《雅舍小品》、《雅舍谈吃》等，他是继周作人之后闲适派散文大家。译有《莎士比亚全集》等。主编有《远东英汉大辞典》。 深巷 饽饽???? 值更???? 梆子 嗥叫 跳踉???? 窗棂 鼎鼐 圆 箍 赫然 缓颊 膺惩 猱升 夤夜 一垅 窥 视 酣睡 高枕而卧 万籁俱寂 如诟如詈????? 按捺不住 左道旁门?? 殚智竭力? 姑妄从之 整体感知，复述课文： 本文讲述了一只猫带给我的（ ），我和厨师对猫进行了（ ），但是（ ），猫又（ ），我发现了（ ），被（ ）感动了，赞颂了（ ）。 猫的故事 （1）（开端） 猫来我家给我的干扰。 （2—5）（发展）我不堪其扰，对 猫进行了惩罚。 （6） （高潮）看到感人的一幕，不禁感叹赞美。 （7） （结局）猫一家悄然离去， 对生命的思考 阅读课文,整体感知 母爱的伟大 生命的礼赞 2、课文中 “我”对猫的感情是如何变化的？ “搅得一家不安” “为她缓颊”?“稍予膺惩” 最后发现了四只小猫，瞬时怒火消去，天地之大德曰生 “有些不耐烦”“按捺不住” “高枕而眠”“决心用重典” 一夜工夫，悄然离去 厌恶 憎恨 同情 痛恨 赞美 愧疚自责担心 感知探究： （1）第一段是整个故事的起因，写了什么内容？ （2）“不料第二天猫又来，仍从原处出入，这就使我有些不耐烦，一之已甚岂可再乎？”一句中的“这”指的什么？ （3）“大概是饿极了，进去捉老鼠”一文在文中有什么作用？ （4）“我家究竟有什么东西值得使她这样的念念不忘？?”这一句在文章结构上起什么作用？