第九单元-数学广角-数独-新版二年级数学下册PPT.ppt

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2018-01-15 发布于江苏
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数学广角——推理;欢迎来到柯南推理训练营;使每行、每列都出现红、黄、蓝三种颜色。;使每行、每列都出现红、黄、蓝三种颜色。;一、谈话导入，揭示课题;所以，A只能是4。;A是4，所以B所在的行和列已经出现了4、2、3。;点此播放讲课视频;二、学习新知;再看B所在的行和列已经出现了4、1、2，所以B是3。;“数独”一词来自日语，意思是“单独的数字”或“只出现一次的数字”。它就是一种填数字游戏，是瑞士数学家欧拉发明的。因可以培养观察力和逻辑思维能力，现在已经成为一种风靡全球的游戏。每年世界各地都会举行各种数独大赛。 ;有趣的数独;有趣的数独;有趣的数独;我是这样想的：先从个位入手想 7＋＝8， 7＋1＝8，所以第二个加数个位是1。;还有其他填法吗？再试一试。;四、课堂作业