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* * 二 内能 榕江民族中学石儒昌 1、什么叫做物体的内能？它又叫什么？ 2、哪些物体在什么情况下有内能？ 3、物体内能大小与哪些因素有关？ 4、什么叫做热量？热量的单位是什么？ 5、改变物体内能的方式有哪些？ 学 习 目 标 运动的物体具有动能，那么处于热运动的分子是否具有动能呢？ 受到地球吸引的物体若被举高，具有重力势能；分子与分子之间也有相互作用力，分子之间是否也具有势能呢？ 思 考 1、物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能 的总和叫做物体的内能。内能又叫热能。 所有分子动能+所有分子势能=物体内能 结 论 炽热的铁水有内能，北极的冰山也有内能。 结论：2、任何物体在任何情况下都具有内能。 想一想 内能与哪些因素有关？ 3、内能的大小跟物体的温度、质量、体积、状态有关； 当物体温度升高时，内能会增大。 1、内能与机械能是一回事吗？ 内能的大小跟分子的热运动和分子间相互作用有关；机械能跟机械运动有关，故两者不是一回事。 2、比较静止在地面上的球和运动在空中的球所具有的机械能和内能。 静止在地面上的球没有机械能，运动在空中的球具有机械能；但无论在地上还是在空中，都具有内能。 下面的水、木柴的内能改变了吗？这是通过什么方式改变了物体的内能？生活中还有哪些现象和这些类似？ 太阳能热水器 凸透镜点燃木柴 炉子烧水 想一想 发高烧的病人常用湿毛巾冷敷，冷敷时，热从______传给________。 毛巾 人体 人体和毛巾的内能有改变吗？ 改变； 人体的温度降低，内能减少， 毛巾的温度升高，内能增多。 想一想:生活中有哪些例子是利用热传递来改变内能的? 4、物体在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。 单位是焦耳,简称焦，用字母J表示。 结 论 你有过这些体验吗？这是通过什么方式改变了物体的内能？生活中还有哪些现象和这些类似？ 想一想 改变内能的方式 2、热传递 物体向外界传递热量，物体的内能会减小； 外界向物体传递热量，物体的内能会增大。 1、做功 分为克服摩擦做功和压缩气体做功。 外界对物体做功，物体的内能会增大； 物体对外界做功，物体的内能会减小。 -----做功和热传递： 压缩气体做功 克服摩擦做功。 实验1： （克服摩擦）做功可以改变物体的内能 　　　 1、来回拉绳子的过程中，有没有做功？ 2、能量如何转变？ 3、乙醚有什么变化？ 4、乙醚内能增大的方法？ 外界对物体做功，物体的内能增大。 克服摩擦做功 机械能→内能 内能增大，温度升高，乙醚汽化 。 分析： 5、橡皮塞为什么会跳起？ 6、这个过程中有没有做功？谁对谁做功？ 7、能量如何转变？ 物体对外做功，物体的内能减小。 乙醚蒸气膨胀，将塞子推出。 乙醚蒸气对塞子做功 乙醚蒸气的内能→塞子的机械能。 8、乙醚的内能如何变化？什么原因？ 实验2： （压缩气体）做功可以改变物体的内能 达到乙醚的着火点 1、为什么选择用乙醚浸过棉花？ 2、压动活塞时，有没有做功？谁对谁做功？ 3、能量如何转变？ 5、增大空气内能的方法？ 对空气做功，空气内能增大 4、棉花燃烧的原因？ 活塞对空气做功 机械能→内能 筒内空气的内能增大，温度升高。 乙醚的着火点低，属于易燃物 。 分析： 1、下列属于通过做功途径改变物体内能的是( ) A．在火炉上烧水，水温升高 B．感冒发烧，用冷毛巾敷额头 C．用气筒给轮胎打气，气筒壁发热 D．炎热的夏天，柏油路面温度升高 C 2.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（ ） A．0℃的冰可从0℃的水中吸热 B．100℃水的内能比0℃水的内能大 C．水的温度越高，所含热量越多 D．物体的内能不会为零 D