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中考复习—— 议论文 考 题 一 览 一、2011年：《财富与幸福》 17.本文论述的主要观点是什么？（2分） （中心论点） 18.第⑤段主要分析了什么？运用了什么论证方法？（3分） （分论点、论证方法） 19.补充一个论据，简要论证第③段“幸福与财富之间的关联性非常低”这一观点。（3分） （论据的补充） 20.请你具体说明第⑥至⑧段的论证思路。（4分）（论证思路） 二、2010年：《交往的质量》 17.第（7）段说“最好有一位称心的旅伴”，请阅读全文，概括出“称心的旅伴”的特征。（3分） （分论点） 18.除了道理论证，第（3）段还用了什么论证方法？（2分） 19.请你举出一个能证明“一切好的友谊都是自然而然形成，不是刻意求得的”的论据，并作简要分析。（3分） 20.请你具体说明第（6）段的论证思路。（4分 第一节：论点及提炼 一、关于论点 论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂 。 区分中心论点和分论点 中心论点：议论文一般只有一个中心论点. 分论点：用来补充或证明中心论点的，从属于中心论点。分论点可以有多个。 第一节：论点及提炼 常见题型： 这篇文章的中心论点是什么？ 你认为作者的观点是什么？ 论点的特征：（重点！） 论点是作者看法的完整陈述，是明确的判断（包括肯定和否定） 形式上：一个完整的陈述句。 内容上：具有判断性，能够明确地表示作者对所论述问题的观点、态度。 短语、比喻句、疑问句都不能作为论点。（做笔记） 第一节：论点及提炼 如何提炼中心论点 论点出现的位置： 一、标题 二、开头部分 第一种情况：开门见山，直接点明中心论点 第二种情况：引出论点。（一些议论文会在开头先引入一定的事例或现象，然后才在第一段末尾或者第二、三自然段才摆出论点） 三、结尾 注意：1.如表达中心论点意思的句子不止一句，则应找最简洁、最明确的句子。 2.若没有现成的句子，则应分析论题和论据，自己加以概括。 (一)《谈尊重》 人与人之间需要尊重。 什么是尊重？从人的本性看，人是不满足的，每个人都希望自己或自己所在的集体的任何事物，总比别人的好。那么，尊重就是照顾他人的体面，不伤及，或不严重伤及他人不满足的本性的行为。 ? 尊重是一种心态，也是一种可以表达的姿态。近期儿子要求上网玩游戏，他妈妈却极力反对，指出玩游戏会忘记写作业、电脑有辐射不利于身体健康等等，说出一大堆理由。其实儿子上网都是玩些有趣的智力游戏，玩一次也就一小时左右。所以我认为，儿子的要求并不过分，应当同意。这里面有一个重要因素，就是尊重。 ▁▁▁▁▁▁▁ 中心论点：人与人之间需要尊重。 　　老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而，随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明误”，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看，还是做老实人不吃亏。 本文的论点是: 老实人不吃亏 第一节：论点及提炼 论点的提出 常见题型： 作者是怎样提出论点的？ 解题思路： 1.确定论点 2.分析论点之前的文字 常见方式：1.标题点明论点 2.开门见山，提出论点 3.由社会的某种现象或事件引出论点 4.由名言警句引出论点 （方式3、4中，论点往往在第一段末或第2、3段） 5.从不同角度进行充分论证后，归纳出论点（此时论点往往在文章结尾） 论点的提出常见方式 《得道多助，失道寡助》 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 方式一：开门见山，开头直接提出论点。 论点的提出常见方式 《鱼我所欲也》 鱼，我所欲也；熊掌,亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故