古典诗歌鉴赏之四表达技巧抒情方式教案案.doc

古典诗歌鉴赏专题四表达技巧 第一节 抒情方式 一、让人头痛的几个术语： 1、艺术手法 艺术技巧 艺术特色 表现手法 表达技巧 表达方式 语言特色 修辞手法 抒情方式 描写手法 2、艺术手法=艺术技巧=艺术特色 表现手法=表达技巧 3、 语言特色 修辞手法 艺术手法 抒情手法 表现手法 描写技巧 其他技巧 4、表达方式：记叙、议论、说明、抒情、描写 二、基本概念 1、抒情手法： 抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种。 “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”就是直抒胸臆。 间接抒情又分： 借景抒情，如“寒蝉凄切，对长亭晚；骤雨初歇”； 托物言志，如《咏梅》、《赏牡丹》，一般是咏物诗； 借古讽今 乐景哀情（哀景写乐情） 2、描写手法 描写手法主要有： (1)衬托，分正衬和反衬。正衬如“桃花潭水深干尺，不及注伦送我情”。反衬如“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”； (2)对比。 (3)白描。如“春种一粒粟，秋收万颗籽。田野无闲田，农夫皆饿死”。 (4)以动衬静：用动态的事物来写静态的事物（人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中 ） (5)动静结合：动态与静态事物相结合来塑造意境。《山居秋暝》（明月，照；清泉，流） 3、修辞手法 修辞手法在古诗中经常出现的有： (1)比兴。如“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”。先言它物引起所咏之物。 (2)比喻。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 (3)拟人。春风不识字，何故乱翻书。 (4)夸张。（白发三千丈，缘愁似个长。） (5)双关。如“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，“晴”暗指感情的“情”。 (6)用典。如“野老与人争席罢，海鸥何事更相疑”。 4、其他表现手法：赋 比 兴 抑扬 虚实结合 三、答题步骤 (1)准确指出用了何种手法。（抒情方式 、修辞手法、描写手法） (2)结合诗句，阐释诗句如何用了这种手法。 (3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。 四、抒情手法分类 ① 直接抒情（直抒胸臆） 直抒胸臆就是诗人在其诗作中以第一人称“我”为抒情主体，袒露襟怀，不假掩饰地抒发激情、快意或愁绪的一种文章笔法。 例： 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 诗句开门见山， 直叙登上高台后， “前不见古人,后不见来者”的怆凉意境,这意境引发了诗人感时伤事的情怀，想着天地悠悠之大，而人之渺小，不禁“独怆然而涕下”。 ② 间接抒情（借景、托物、借史等） 含义：诗人们借助多种修辞艺术，委婉地表达自己的思想感情。 分类：借景抒情（情景交融） 借物抒情（托物言志） 借史抒情（借古讽今） A借景抒情（情景交融） 例： 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 写景之中包含着对春雨的喜悦之情 B托物言志（借物抒情） 例： 蝉 虞世南 垂绥饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 诗中三四句借蝉声远传的独特感受，道出了蕴含的真理，也就是立身品格高洁的人，不需要某种外在的凭借，自能声名远播，从而表达出对人的内在品格的热情赞颂和高度自信。 例： 《菊》（郑谷） 《画菊》 （郑思肖） 王孙莫把比蓬蒿， 花开不并百花丛， 九日枝枝近鬓毛。 独立疏篱趣未穷。 露湿秋香满池岸， 宁可枝头抱香死， 由来不羡瓦松高。 何曾吹落北风中。 分析这两首诗的表现手法的异同？ 这两首诗都运用了托物言志法。 《菊》、《画菊》都是通过对“菊”的具体描绘以述志抒怀。《菊》抒发作者不求高位，不慕荣利，只求有益于人的高贵志向。《画菊》表现了坚守大义，宁死不屈的崇高民族气节。 例： 赋得古原草送别 白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，凄凄满别情。 分析诗中运用了什么表现手法？ 作者借“原上草”的顽强抗争，尽情发出对自然规律不可抗拒的感叹。 C借古讽今（借史抒情） 例： 《台城》 刘禹锡 台城六代竟奢华，结绮临春事最奢。 万户前门成野草，只缘一曲后庭花。 诗歌运用了借古讽今的表现手法，