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如何发挥学生党员的榜样作用

如何发挥学生党员的榜样作用 2010年4月14日 如何发挥学生党员的榜样作用 1、学生党员要在政治上成为表率 学生党员的榜样作用首先体现在思想政治立场要坚定、旗帜要鲜明。其次要坚定共产主义信仰,树立共产主义的远大理想和为共产主义事业奋斗终身的决心。此外,要科学的理解共产主义事业的长期性、艰巨性,正确对待在这个过程中出现的有关问题。结合实际,借助各种生动活泼的活动形式,在同学中发挥其在政治上的表率作用,成为党的路线方针的宣传员。 如何认识党情的新变化 党情的变与不变 党的建设状况的适应与不适应 提高党的建设科学化水平是关键 党情的变与不变 1、从党所处的地位来看:从“打天下”到“坐江山”,从革命党转变为执政党,使党面临着执政和长期执政的严峻考验。 党情的变与不变 2、从党面临的环境来看:从“关起门来搞建设”到“大规模引进”、“大踏步走出去”,从一个受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,转变为经济全球化、市场化条件下领导国家建设的党 ,使党面临着改革开放和外部环境的严峻考验。 党情的变与不变 3、从党的队伍来看。截至2008年底,中国共产党党员总数为7593.1万人,是新中国成立时的17倍;党的基层组织为371.8万个,是新中国成立时的19倍。 党的建设状况的适应与不适应 改革开放30年来中国所取得的辉煌成就,正说明了党的执政能力、党的建设与中国的发展要求基本上是相适应的。 1、综合国力大幅跃升 2、人民生活明显改善 3、国际地位显著提高 党的建设状况的适应与不适应 党的自身建设的改革创新与社会环境的变化、与时代发展的新要求相比,还存在一些比较突出的矛盾: 1、群众基础变化与党的领导方式、执政方式转变不到位的矛盾。 2、社会深层次矛盾与党内深层次矛盾相互交织。 3、自下而上的民主诉求与党内民主制度创新不足的矛盾。 党的建设状况的适应与不适应 4、基层社会变化与党的基层组织功能转换不到位的矛盾。 5、信息流通方式变化与党内沟通方式转变不适应的矛盾。 6、党内关系复杂化与党建制度创新发展不平衡的矛盾。 提高党的建设科学化水平是关键 以改革创新保证党的思想理论的科学性。 以改革创新保证党的制度建设的科学性。 以改革创新保证工作方式、活动方式的科学性。 以改革创新保证党风廉政建设和反腐败斗争的科学性。 以改革创新保证高校党建工作的科学性。 如何发挥学生党员的榜样作用 2、学生党员要在学习上成为楷模 学生党员作为高校的学生,其首要任务就是搞好学习,只有学好了文化知识,才能更好地全心全意为人民服务。这就要求学生党员不仅要有明确的学习目的、端正的学习态度,还要有良好的学习方法、较高的学习效率;不仅要按时完成好老师布置的各项学习任务,还要在课外主动学习,探索一些自己感兴趣的学习领域;不仅要认真学习好本专业的知识,还要学习好相关专业的知识,以拓展知识的宽度和深度,完善知识结构;不仅要能够吸收已学的文化知识,还要勤于钻研,善于思考,勇于创新。学习是学生的主要任务,只有任务完成得出色,谈话才有人听,号召才有人响应,先锋模范作用才能得以充分发挥。 如何发挥学生党员的榜样作用 3、大学生党员要在工作生活中成为模范 作为学生党员应当注意和同学们保持良好的关系,通过平时生活中的点点滴滴,融洽与同学的感情。此外,学生党员还应注意观察,及时发现同学在生活中存在的困难,耐心细致的做好思想工作,千方百计的帮助他们解决困难。同时,要积极投身社会工作,一方面使自己的能力得到锻炼与提高,另一方面也使自己通过劳动与工作为同学们做好表率,从而使自己在实践中真正达到“受教育、长才干、做贡献”,最终促进自己的全面发展,塑造自己的先进形象,真正体现出“一个党员一面旗帜”。 * *

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